Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KORELASI MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR TERHADAP PENGENALAN LAPANGAN P…

Nurmala.A

Penelitian ini mengangkat masalah apakah terdapat korelasi antara mata kuliah SBM terhadap PLP II pada mahasiswa MBKM Pendidikan Fisika FKIP USK serta untuk mengetahui respon mahasiswa mengenai korelasi mata kuliah SBM terhadap PLP II. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara mata kuliah SBM terhadap PLP II. Populasi terdiri atas seluruh mahasiswa Pendidikan Fisika angkatan 2020. Sampel sebanyak 53 mahasiswa yang diambil menggunakan teknik purposive sampling denga…

PENGARUH STRATEGI BELAJAR TENIS VERBAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISW…

RAHMAH MAULIDAR

Penelitian yang berjudul “Pengaruh Strategi Belajar Tenis Verbal terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Darul Imarah’’ ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh yang timbul setelah dilaksanakan belajar dengan menggunakan strategi belajar tenis verbal khususnya prestasi belajar siswa. Adapun materi yang diajarkan adalah perkembangan kolonialisme dan imperialisme Eropa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen. Populasi …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH STRATEGI BELAJAR BATU LONCATAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA …

AMELIA SHALEHA

ABSTRAK Shaleha, Amelia. 2018. Pengaruh Strategi Belajar Batu Loncatan Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 1 Meureudu. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1 ) Drs. Anwar Yoesoef, M.Si (2) Drs. Zulfan, M.Hum Kata Kunci: Strategi Belajar Batu Loncatan, Prestasi Belajar Penelitian yang berjudul “Pengaruh Strategi Belajar Batu Loncatan Terhadap Prestasi Belajar…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH STRATEGI BELAJAR DELEGASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KE…

Kartini

ABSTRAK Kartini.2019 Pengaruh Strategi Belajar Delegasi Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS MAN 5 Pidie Kecamatan Delima. Skripsi. Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.Pembimbing : (1) Drs. Anwar Yoesoef,.M.Si. (2) Drs. T.Abdullah, S.H.,M.A. Kata kunci: Strategi Belajar Delegasi, Prestasi Belajar Penelitian yang berjudul “Pengaruh Strategi Belajar Delegasi Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS MAN 5 …

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KORELASI NILAI MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR (SBM) DAN EVALUASI PENGA…

Sri Ulina

ABSTRAK Ulina, Sri, 2018. Korelasi Nilai Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar (SBM) dan Evaluasi Pengajaran Fisika (EPF) dengan Nilai Mata Kuliah Perencanaan Pengajaran Fisika (PPF) Pada Mahasiswa Jurusan Fisika FKIP Unsyiah Angkatan 2014. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Susanna, M.Pd., (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT. Kata Kunci: Korelasi, mata kuliah, SBM, EPF, PPF. Pada jurusan pendid…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR STRATEGI BELAJAR MURDER DENGAN PEMBELAJARAN KONVEN…

SADRAH

ABSTRAK Kata Kunci: hasil, arransemen, belajar, musik, MURDER, Konvensional Penelitian yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Strategi belajar MURDER dengan Pembelajaran Konvensional dalam Materi Pelajaran Aransemen Musik Kelas VIII di SMPN 4 Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah perbandingan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan strategi belajar MURDER dan pembelajaran Konvensional dalam materi aransemen musik di kelas VIII di SMPN 4 Banda Aceh. Penelitian ini bertuju…

PENERAPAN METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PK…

Salmah

ABSTRAK Penelitian yang berjudul “Penerapan Metode Sosiodrama dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) pada Materi Perlindungan dan Penegakan Hak Azasi Manusia (HAM) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII-1 SMP Negeri 1 Tapaktuan Kabupaten Aceh Selatan” berlatar belakang pada kenyataan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) siswa kelas VII-1 SMP Negeri 1 Tapaktuan masih rendah. Masalah yang dikaji adalah apakah ada peningkatan prestasi belajar pada siswa se…

KETERKAITAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP…

Asmareni

ABSTRAK Kata kunci : Keterkaitan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Keberhasilan proses kegiatan belajar mengajar matematika dapat diukur dari prestasi belajar matematika. Banyak faktor yang mempengaruhi prestasi belajar matematika, salah satunya adalah motivasi. Motivasi belajar adalah dorongan internal dan eksternal pada siswa-siswa yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan tingkah laku”. Motivasi belajar dapat ditimbulkan dari dalam diri siswa maupun dari luar diri sisw…

HUBUNGAN NILAI MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR (MKSBM) DENGAN KETERAMPI…

Raduan

ABSTRAK Kata kunci: Hubungan, Strategi Belajar Mengajar, Pengajaran Mikro Penelitian berjudul “Hubungan Nilai Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar (MKSBM) dengan Keterampilan Mengajar Mahasiswa Biologi Pada Mata Kuliah Pengajaran Mikro (MKPM) Tahun Akademik 2013/2014” telah dilaksanakan pada tanggal 03 Maret sampai dengan 30 Mei 2014 di Laboratorium Pengajaran Mikro FKIP Unsyiah. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan nilai MKSBM dengan keterampilan mengajar pada MKPM mahasis…

PENGARUH NILAI MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR DAN PERENCANAAN PENGAJA…

tia listika

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh mata kuliah Strategi Belajar Mengajar dan Perencanaan Pengajaran terhadap nilai mata kuliah Pengajaran Mikro pada program studi Fisika. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dalam bentuk korelasional untuk mengkaji hubungan antara prestasi belajar mata kuliah strategi belajar mengajar dan mata kuliah perencanaan pengajaran dengan mata kuliah pengajaran mikro. Populasi penelitian ini adalah seluruh …


    SERVICES DESK