Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN E-POCKET BOOK INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR M…

HARUM KARTIKA RAHMANI

Harum Kartika Rahmani. (2026). Pengaruh Media Pembelajaran E-pocket Book Interaktif terhadap Hasil Belajar Murid Kelas VIII pada Pembelajaran PPKn di SMP Negeri 2 Mesjid Raya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Hasbi Ali, S.Pd., M.Si. dan Dr. Saiful, S.Pd., M.Si. Rendahnya hasil belajar murid pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) menunjukkan bahwa proses pembelajaran masih memerlukan media yang lebih inovatif, menarik, dan interaktif agar dap…

KEMAMPUAN NUMERASI SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI BAN…

Nanda Sovia

Nanda Sovia. (2026). Kemampuan Numerasi Siswa melalui Model Problem Based Learning pada Materi Bangun Ruang di Kelas VIII SMP Negeri 2 Mesjid Raya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Usman, S.Pd., M.Pd., dan Dewi Annisa, S.Pd., M.Pd. Kemampuan numerasi merupakan keterampilan fundamental yang dibutuhkan siswa untuk mengaplikasikan konsep bilangan dan operasi hitung dalam kehidupan sehari-hari serta menginterpretasi informasi kuantitatif. Hasil observasi …

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MASA PANDEMI PADA SISWA KELAS VII …

NURHALIZA

ABSTRAK Nurhaliza. 2022. Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Masa Pandemi pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Mesjid Raya Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Ramli, M.Pd. dan (2) Dr. Razali, M.Pd. Kata Kunci : pelaksanaan pembelajaran, masa pandemi Penelitian ini berjudul “Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Masa Pandemi pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Mesjid Raya Kabupaten A…


    SERVICES DESK