MOTIVASI BELAJAR IPS MELAUI MEDIA PERMAINAN GOBAK SODOR PADA SISWA KELAS VII …
Pitriani (2026). Motivasi Belajar IPS melalui Media Permainan Gobak Sodor pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sultan Daulat Kota Subulussalam.Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Nurasiah, S.Pd., M.Pd. dan Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd.
Motivasi belajar merupakan salah satu faktor penting yang memengaruhi keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Rendahnya motivasi belajar IPS dapat berdampak pada kurangnya keaktifan, semangat, dan partisipasi siswa selama mengikuti pembel…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REAL QUEST OUTDOOR LEARNING (REQOL) PADA MATERI …
ABSTRAK
Sintia Adila. 2025. Penerapan Model Pembelajaran Real Quest Outdoor Learning (ReQOL) Pada Materi Seni Tari di Kelas VIII SMP Negeri 1 Labuhan Haji, Departemen Pendidikan Sendratasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala Dibawah Bimbingan Dr. Rida Safuan Selian, S.pd., M.pd dan Nurlaili, S.pd., M.pd
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil materi seni tari siswa kelas VIII SMPN 1 Labuhan Haji sebelum dan sesudah penerapan model pembel…
MANAJEMEN PEMBELAJARAN MELALUI IMPLEMENTASI E-LEARNING PADA SMP NEGERI 1 BAND…
Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran memberi penguatan terhadap pola perubahan paradigma pembelajaran. Sistem e-learning merupakan bentuk implementasi pembelajaran yang memanfaatkan teknologi dan tidak dibatasi oleh ruang dan waktu. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendapat informasi tentang: (1) Program e-learning dalam implementasi manajemen pembelajaran pada SMP Negeri 1 Banda Aceh; (2) Pelaksanaan e-learning dalam manajemen pembelajaran pada SMP Neger…
PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESI…
Supervisi akademik kepala sekolah merupakan upaya membekali guru untuk meningkatkan dan mengembangkan kemampuan dalam mengelola perangkat pembelajaran dan peningkatan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: I) program supervisi, 2) pelaksanaan supervisi, 3) evaluasi supervisi dan 4) faktor pendukung dan kendala dalam pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah pada SMP Negeri I Simeulue Timur. Penelitian ini menggunakan …
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN …
Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah merupakan suatu keharusan, karena mata pelajaran PAI merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikelola oleh guru secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, clan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan faktor-faktor penghambat yang dihadapi guru di …
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN …
Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah merupakan suatu keharusan, karena mata pelajaran PAI merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikelola oleh guru secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan faktor-faktor penghambat yang dihadapi guru di d…
PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN…
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul “Penerapan Metode Tutor Sebaya Dalam Pembelajaran Seni Tari Untuk Meningkatkan Kemampuan Gerak Tari Meusaree-Saree Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sabang”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode tutor sebaya terhadap peningkatakan pembelajaran seni tari tradisional siswa kelas VII SMP 1 Sabang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Sampel yang digunakan dalam pen…
