Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RPOBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKI…

Siti Kamalia

Siti Kamalia. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Negeri 3 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan A. Razak, S.Pd, M.S.M. dan Asmaul Husna, S.Pd, M.Pd. Berpikir kritis adalah sebuah proses intelektual dengan melakukan pembuatan konsep, penerapan, melakukan sintesis atau mengevaluasi informasi yang diperoleh dari observasi, pengalaman, refleksi, pemikiran atau komunikasi sebagai dasar untuk meyakin…

UPAYA SEKOLAH DALAM MENANGANI KORBAN DAN PELAKU TINDAKAN BULLYING DI SMP NEGE…

Miska Husniati

Tindakan bullying adalah perlaku agresif dan negatif dari individu atau sekelompok orang yang berulang kali menyalahgunakan ketidakseimbangan kekuatan dengan tujuan merugikan orang lain (korban) baik itu secara mental maupun fisik sehingga cenderung menganggap orang lain tidak layak untuk dapat dihormati. Dilingkungan sekolah kerap kali siswa yang lemah mendapatkan perilaku yang tidak baik dari kawanya, maka dibutuhkan pihak sekolah untuk mengupayakan penanganan yang tepat sehingga tidak terj…

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA P…

Riska Yanti

ABSTRAK Riska Yanti (2024). Pengaruh Metode Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem di SMP Negeri 1 Darussalam. (Skripsi. Universitas Syiah Kuala). di bawah bimbingan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Masalah dalam penelitian ini adalah dalam proses pembelajaran peserta didik secara pasif menunggu materi yang akan disampaikan oleh guru. Kepasifan peserta didik tersebut menjadi salah satu faktor penyebab rendahn…

PENERAPAN REFLEKSI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 3 BANDA ACEH

Rahmatillah

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) ketersediaan dokumen refleksi pembelajaran di SMP Negeri 3 Banda Aceh; (2) pelaksanaan refleksi pembelajaran oleh guru di SMP Negeri 3 Banda Aceh; (3) Kualitas penerapan refleksi pembelajaran oleh guru di SMP Negeri 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Sumber datanya adalah guru bahasa Indonesia, yang terdiri dari tiga orang dan siswa kelas VII SMP Negeri 3 Banda Aceh yang berjumlah …

THE USE OF ONLINE READING MATERIALS TO ENHANCE STUDENTS’ READING COMPREHEN…

Amira Salsabila

Bahan Bacaan Online (ORM) adalah bahan bacaan yang bersumber dari internet yang dapat dieksplorasi atau dibaca secara online. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan ORM efektif untuk meningkatkan pemahaman membaca teks recount siswa pada siswa kelas delapan di SMP Negeri 17 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan menggunakan desain pra-eksperimental dengan desain satu kelompok pretest – posttest. Peneliti melakukan 5 kali pertemuan untuk p…

PENERAPAN MEDIA VIDEO BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS SIS…

Nabila Tastury

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui penerapan media video based learning dalam pembelajaran IPS dan minat siswa terhadap penerapan media video based learning . Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, Adapun instrument yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian menggunakan lembar observasi dan angket, subjeck dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A di SMP Negeri 1 Ingin Jaya yang berjumlah 25 siswa. Berdasarkan hasil lembar observasi di…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA P…

Nova Syahputri

Matematika merupakan ilmu dasar dari ilmu lainnya. Dalam pembelajaran matematika hasil belajar siswa hingga saat ini masih tergolong rendah, termasuk materi statistika. Terdapat banyak penyebab rendahnya hasil belajar tersebut, salah satunya adalah model pembelajaran yang diterapkan oleh guru bidang studi masih belum sesuai. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa adalah dengan menerapkan model pembelajaran IMPROVE. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui h…

HUBUNGAN KEDISIPLINAN SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PR…

Putri Widya Utami

PutriWidya Utami(2023) Hubungan Kedisiplinaan Siswa dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Prakarya di SMP Negeri 12 Banda Aceh. Salah satu sikap dan perilaku siswa tidak disiplin adalah tidak menaati tata tertib sekolah. Seperti : datang terlambat kesekolah, tidak membuat pekerjaan rumah yang di berikan oleh guru dan lain-lain. Hal ini membuat para siswa kurangmaksimal dalam belajar sehingga mengakibatkan hasil belajar yang didapatkan kurang maksimal. Faktor siswa berprilaku ti…

PERSEPSI SISWA SMP NEGERI 1 SIGLI TERHADAP OLAHRAGA FUTSAL”

MARNUS RAMADHANA

ABSTRAK Ramadhana, Marnus, 2023. “Persepsi Siswa Smp Negeri 1 Sigli Terhadap Olahraga Futsal”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi. Jurusan Pendidikan olahraga Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh 23111 (1) Prof. Dr. Saifuddin., M.Pd. (2) Prof. Dr. Nyak Amir., M.Pd. Kata Kunci : Persepsi, Siswa, Futsal Untuk memperoleh prestasi didalam olahraga futsal tidak hanya mengandalkan unsur fisik, taktik, teknik, namun…

EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN MONOPOLI DALAM TERAPI BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN …

Nurul wahdani

Kepercayaan diri adalah suatu perasaan yakin terhadap kemampuan diri sendiri untuk dapat meraih kesuksesan. Kepercayaan diri merupakan salah satu aspek kepribadian yang penting dan merupakan atribut yang sangat berharga bagi seseorang dalam kehidupannya, tanpa adanya kepercayaan diri akan menimbulkan banyak masalah sehingga kepercayaan diri merupakan sesuatu hal yang harus dimiliki setiap individu. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat uji validitas kelayakan media dan …


    SERVICES DESK