Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENINGKATAN KEMAMPUAN NUMERASI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATE…

NIA SYAFNA MEILANI

Kemampuan numerasi merupakan salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki siswa untuk memahami, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan matematika dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari. Namun, kemampuan numerasi siswa masih tergolong rendah, khususnya pada materi kesebangunan yang menuntut pemahaman konsep perbandingan dan penerapannya dalam situasi nyata. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa adalah Problem Based Lear…

KEMAMPUAN NUMERASI SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI BAN…

Nanda Sovia

Nanda Sovia. (2026). Kemampuan Numerasi Siswa melalui Model Problem Based Learning pada Materi Bangun Ruang di Kelas VIII SMP Negeri 2 Mesjid Raya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Usman, S.Pd., M.Pd., dan Dewi Annisa, S.Pd., M.Pd. Kemampuan numerasi merupakan keterampilan fundamental yang dibutuhkan siswa untuk mengaplikasikan konsep bilangan dan operasi hitung dalam kehidupan sehari-hari serta menginterpretasi informasi kuantitatif. Hasil observasi …

SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH DALAMRNMENINGKATKAN KUALITAS MENGAJAR GURURND…

Ailisa Mevta

Kualitas mengajar guru merupakan salah satu faktor utama yang menentukan mutu pendidikan, namun pelaksanaan supervisi klinis oleh kepala sekolah di beberapa sekolah masih belum optimal, sehingga pembinaan guru belum terlaksana secara sistematis dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis program, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut supervisi klinis kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas mengajar guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kabupaten Aceh Besar. Peneliti…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Unsyiah, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBANTUAN VIDEO YOUTUBE TERHAD…

Cut Nandasuci Arta

Motivasi siswa untuk belajar merupakan aspek utama untuk mencapai keberhasilan belajar siswa. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, motivasi belajar siswa di SMP Negeri 4 Meulaboh masih tergolong kurang, sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat peningkatan hasil belajar dan motivasi belajar siswa dengan penggunaan media pembelajaran berbantuan video YouTube. Penelitian ini menggunakan pendekatan quasi experiment dengan desain …

  • Fakultas Pasca Sarjana / Prodi Pendidikan IPA (S2), Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN) BERBANTUAN MEDIA …

Dina Oktavia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe role playing (bermain peran) berbantuan media wayang kreasi terhadap minat belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Peukan Bada. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian one group pretest-postest design. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Peukan Bada yang terdiri dari 3 kelas, sampel yang digunakan dalam penelitian …

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MEDIA PERMAINAN PATOK LELE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA…

Ainul Mardiah

Motivasi belajar merupakan salah satu faktor penting yang memengaruhi keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 4 Kutacane, motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS masih tergolong rendah. Oleh karena itu, diperlukan penggunaan media pembelajaran yang menarik dan inovatif, salah satunya melalui media permainan Patok Lele yang dipadukan dengan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT). Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui…

MOTIVASI BELAJAR IPS MELAUI MEDIA PERMAINAN GOBAK SODOR PADA SISWA KELAS VII …

PITRIANI

Pitriani (2026). Motivasi Belajar IPS melalui Media Permainan Gobak Sodor pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sultan Daulat Kota Subulussalam.Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Nurasiah, S.Pd., M.Pd. dan Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd. Motivasi belajar merupakan salah satu faktor penting yang memengaruhi keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Rendahnya motivasi belajar IPS dapat berdampak pada kurangnya keaktifan, semangat, dan partisipasi siswa selama mengikuti pembel…

TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU BAHASA INDONESIA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMP …

Marhami

Marhami (2026). Tindak Tutur Direktif Guru Bahasa Indonesia Di SMP Negeri 6 Banda Aceh.[Skripsi.UniversitasSyiahKuala].DibawahbimbinganProf.Dr.Drs. Denni Iskandar, M.Pd. dan Nurrahmah, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur direktif guru bahasa Indonesia dalam proses pembelajaran di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini berupa tuturanlisanguru bahasa Indonesia yangmengandungti…

  • Fakultas KIP Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN PANCASILA BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES T…

RAHAYUNI RIZKI

Rahayuni Rizki. (2026). Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Pancasila Berbasis Socio-Scientific Issues Terhadap Peningkatan Sikap Kepedulian Lingkungan Siswa SMP Negeri 2 Takengon”. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Rusli Yusuf, M.Pd., dan Hasbi Ali, S.Pd., M.Si. Permasalahan lingkungan hidup yang semakin kompleks menuntut adanya peran pendidikan dalam menanamkan sikap kepedulian lingkungan. Pembelajaran Pendidikan Pancasila memiliki potensi strategis dalam mem…

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA …

Intan Mutia

Masalah utama yang dihadapi guru dalam penerapan dan hambatan-hambatan menggunakan Media Audio Visual terkadang masih kurang sempurna, guru mengajar hanya terfokus dengan buku paket. Penerapan Media Audio Visual Untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Prakarya di SMP Negeri 2 Lhoknga, bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Prakarya. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan penelitian kuantitatif yang dilaksan…


    SERVICES DESK