PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATK…
Putri Citra Puspasari. (2025). Penerapan Model Experiential Learning Berbantuan Media Video Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Bandar Kabupaten Bener meriah. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Husna Diah, S.Pd., M.Sc.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di SMA Negeri 1 Bandar, yang disebabkan oleh penggunaan model pembelajaran yang mas…
GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU SISWA TENTANG HIV/AIDS DI SMA NEGE…
Masyarakat Indonesia pada umumnya masih beranggapan bahwa kelompok yang beresiko tinggi terkena Human Immunodeficiency Virus/Acqueired Immunodeficiency Syndrom (HIV/AIDS) adalah kelompok seks komersial, akan tetapi pendataan yang dilakukan oleh World Health Organization (WHO) menunjukkan bahwa kelompok remaja (15-24 tahun), menjadi salah satu kelompok yang paling rentan terhadap HIV/AIDS. Penelitian ini bertu…
IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI DI LIN…
Sarana dan prasarana pendidikan membutuhkan manajemen dan pengelolaan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen sarana dan prasarana pendidikan, manajemen kepala sekolah dalam implementasi sarana dan prasarana pendidikan, dan usaha yang dilakukan kepala sekolah. dalam pengelolaan manajemen sarana dan prasarana pendidikan. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengu…
STRATEGI PENINGKATAN KINERJA GURU YANG DILAKSANAKAN OLEH KEPALA SMA NEGERI 5 …
Peningkatan kinerja guru merupakan salah satu usaha untuk memperbaiki kualitas pengajaran yang dilaksanakan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dan kendala yang dihadapi kepala SMA Negeri 5 Kota Banda Aceh dalam rangka meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analis is dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru SMA Negeri 5
Kota Banda Aceh, sedangkan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan …
MANAJEMEN BOARDING SCHOOL DALAM MENINGKATKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMA NE…
Manajemen boarding school memiliki peran penting dalam membentuk karakter peserta didik. Pengelolaan yang baik dalam lingkungan asrama dapat menciptakan suasana yang mendukung pengembangan karakter di berbagai aspek, seperti disiplin, tanggung jawab, kepemimpinan, kerjasama, dan rasa empati. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis program boarding school, mendeskripsikan strategi pengelolaan boarding school, serta kendala dan solusi boarding school dalam meningkatkan karakter p…
IKLIM ORGANISASI DALAM MENINGKATKAN KEPUASAN KERJA GURU DI SMA NEGERI KOTA BA…
Kepuasan kerja guru merupakan salah satu faktor penting dalam menentukan kualitas pendidikan di sekolah. Namun, rendahnya tingkat kepuasan kerja masih menjadi permasalahan di beberapa sekolah negeri, yang berdampak pada motivasi, kinerja, dan keberlangsungan proses pembelajaran. Iklim organisasi diyakini menjadi salah satu faktor kunci dalam menciptakan suasana kerja yang mendukung dan kondusif bagi guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana perencanaan, pelaksanaan, dan e…
PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI …
Manajemen pendidikan berbasis sekolah (MBS) merupakan salah alternatif dalam pengelolaan pendidikan yang lebih menekankan kepada kemandirian dan kreativitas sekolah. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui: 1) Pelaksanaan MBS dalam proses belajar mengajar, 2) bidang personel sekolah, dan 3) bidang hubungan sekolah dengan masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri 1 Lubuk Ingin Jaya Kabupaten Aceh Besar. Pendekatan yang di…
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI 2 JOHAN PAHLAWAN KABUPATEN ACEH …
Penerapan manajemen mutu pada lembaga pendidikan merupakan salah satu keharusan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Permasalahan yang sering bermunculan bahwa belum semua sekolah mampu mengimplementasi manajemen dengan optimal, sehingga mutu pendidikan tidak tercapai dengan efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan peningkatan mutu pendidikan, implementasi program, pengawasan program, dan sistem evaluasi program. Metode y…
IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU TERPADU PADA SMA NEGERI 4 WIRA BANGSA MEULABOH
Proses mewujudkan pendidikan yang bermutu dapat ditempuh melalui implementasi Manajemen Mutu Terpadu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program manajemen mutu terpadu, strategi implementasi manajemen mutu terpadu, kegiatan implementasi manajemen mutu terpadu, dan kendala dalam implementasi manajemen mutu terpadu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan …
