KEMAMPUAN BIOMOTOR SKILL SISWA PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMA…
ABSTRAK
Muhammad Ihsan Fahrezi. (2025). Kemampuan Biomotor Skill Siswa Yang Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli Di SMA N 14 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ifwandi, S.Pd., M.Pd, dan Zahara, S.Pd., M.Pd.
Kemampuan biomotor menjadi pondasi awal dalam menunjang keberhasilan dalam bermain bola voli, seperti aspek kecepatan, kekuatan, kelincahan, dan juga daya ledak. hampir semua aktivitas gerak dalam olahraga selalu mengandung unsur-unsur kekuatan, d…
THE IMPLEMENTATION OF PROJECT BASED LEARNING MODEL APPLIED BY ENGLISH TEACHER…
The implementation of Project-Based Learning (PJBL) in English language education aims to enhance students' speaking skills through active, collaborative, and authentic tasks. This study investigates the effectiveness of PJBL as a teaching model in improving students' speaking abilities at SMA Negeri 10 Fajar Harapan Banda Aceh. Using a qualitative approach, data were collected through observation sheets, interviews, and documentation of student projects to evaluate the classroom activities a…
ANALISIS SOFT SKILL KESIAPAN KERJA MAHASISWA TINGKAT AKHIR PROGRAM STUDI PEND…
ABSTRAK
Nurul Hasanah. (2025). Analisis Soft Skill Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP USK. [Skripsi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syaih Kuala.]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Razali, M.Pd., dan Dr. Drs. Mansur, M.Kes.
Soft skill merupakan keterampilan intrapersonal dan interpersonal yang berkaitan dengan cara individu berkomunikasi, bekerja sama, menyelesaikan m…
THE IMPACT OF ENGLISH TEACHER TRAININGS ON TEACHERS' PERSONAL AND PROFESSIO…
Key words : Training, personal and professional skill.
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan apakah penataran guru bahasa Inggris mempunyai dampak terhadap kepribadian dan profesionalitas guru. Penelitian ini khususnya bertujuan untuk mengetahui apakah guru-guru yang
mengikuti penataran telah mengimplernantasikan bahan ajar dan rnetode mengajar yang diperoleh dari penataran. Penelitian kualitatif digunakan dalam penelitian ini terdiri dari ober…
THE PROCESS OF IMPROVING STUDENTS' SPEAKING SKILLS THROUGH CONTEXTUAL TEACH…
Kata Kunci: ketrampilan berbicara, pendekatan kontekstual, peningkatan
Ketrampilan berbahasa merupakan salah satu dari empat ketrampilan yang harus diajarkan kepada siswa Sekolah Menengah Atas sebagai bagian dari pembelajaran bahasa Inggris. Tetapi karena beberapa alasan, guru dan siswa sering menghindari untuk belajar dan mengajarkan ketrampitan tersebut. Hal ini terbukti dari kenyataan yang terjadi di kelas.. Sesuai dengan hasii study pendahuluan pada salah satu kelas X di …
THE IMPLEMENTATION OF TEACHING SPEAKING (A CASE STUDY AT SMA NEGERI 1 BIRE…
Kata-kata Kunci : Keterampilan Berbicara, Aktivitas Pembelajaran
Berbicara merupakan salah satu aspek dari empat aspek utama bahas disamping membaca, menulis, dan mendengar. Tujuan pengajaran keterampilan berbicara kepada siswa sekolah menengah adalah untuk menerapkan cara langsung di sekolah bahasa yang dipelajarinya. Karena pelajaran berbicara tidak dapat dipisahkan dari percakpan, pengajaran berbicara bisa berarti mengajar siswa untuk bercakap dalam bahasa tujuan. Penting un…
IMPROVING STUDENTS' WRITING SKILL THROUGH PROCESS APPROACH (A CLASROOM ACTI…
Kata kunci : mengajar menulis , surat bisnis. prosess appoach, product approach, dan penelitian tindakan kelas.
Menulis dalam bahasa lnggris bukanlah suatu aktivitas yang udah dikuasai oleh para siswa. Aktivitas ini memerlukan suatu pembelajaran dan juga process agar kemampuan ini bisa berkembang karena kemampuan seseorang untuk menulis dengan baik bukanlah bakat bawaan dari lahir, tapi harus dipelajari. Peneltian ini mencoba untuk menganalisa d…
