Kemampuan Pemahaman Matematis, Metakognitif, dan Kemandirian Belajar Siswa me…
ABSTRAK
Khalisna (2013). Kemampuan Pemahaman Matematis, Metakognitif, dan Kemandirian Belajar Siswa melalui Penggunaan Media Komputer di SMP.
Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan peningkatan kemampuan pemahaman matematis antara siswa yang memperoleh pembelajaran dengan penggunaan media komputer dan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupakan suatu studi kuasi eksperimen dengan desain penelitian. Selain itu diungkap pula aspek metakognitif dan kema…
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN BERB…
Pendidikan matematika sebagai salah satu ilmu dasar yang mempunyai peranan sangat penting dalam upaya meningkatkan penguasaan sains dan teknologi. Disamping itu, matematika juga berperan sebagai sarana bagi siswa agar mampu berpikir kritis, logis, dan sistematis. Kompetensi berpikir kritis di kalangan siswa merupakan hal yang sangat penting dalam era persaingan global karena kompleksitas permasalahan dalam segala aspek kehidupan modern ini semakin tinggi, sehingga usaha peningkatan berpikir k…
KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING & LE…
ABSTRAK
Kata kunci :Contextual Teaching & Learning, menulis, menulis puisi bebas.
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Menulis Puisi Bebas Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching & Learning di Kelas V SD Negeri 12 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah mendeskripsikan kemampuan menulis puisi bebas menggunakan pendekatan Contextual Teaching & Learning di kelas V SD Negeri 12 Banda Aceh. Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan kemampuan menulis puisi …
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SOAL CERITA DENGAN PENDEKA…
Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Soal Cerita dengan Pendekatan PAKEM Kelas I SD Negeri 54 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana hasil belajar siswa pada materi soal cerita dengan pendekatan PAKEM di kelas I SD Negeri 54 Banda Aceh, (2) Bagaimana kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi soal cerita dengan pendekatan PAKEM di kelas I SD Negeri 54 Banda Aceh. Pene…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING …
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing, Hasil Belajar Siswa
Materi segiempat merupakan salah satu materi yang diajarkan di SMP kelas
VII semester 2. Masih banyak siswa yang merasa kesulitan untuk memahami materi
segiempat, hal ini disebabkan masih kurangnya kemampuan siswa dalam
memecahkan masalah yang diberikan. Segiempat banyak memuat masalah-masalah
dalam kehidupan sehari-hari sehingga dituntut siswa untuk lebih aktif, berfikir kritis,
inovatif, kreatif, memilik…
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN FISI…
Kata kunci : Faktor Eksternal, Hasil Belajar
Penelitian berjudul ” Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa
pada Mata Pelajaran Fisika di Kelas VII SMP Negeri 1 Keumala”, telah dilaksanakan
pada SMP Negeri 1 Keumala. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktorfaktor
apa saja yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran
fisika di kelas VII SMP Negeri 1 Keumala. dan untuk mengetahui pengaruh faktor
eksternal terhadap hasil belajar siswa pada m…
Peningkatan Prestasi Belajar PKn dengan Model Sumbang Saran (Brain Storming) …
Kata kunci: prestasi belajar, model pembelajaran sumbang saran (Brain Storming)
Penelitian ini mengkaji tentang peningkatan prestasi belajar PKn dengan model sumbang saran (brain storming) pada konsep demokrasi siswa kelas VIII di SMP 1 Bakongan Timur. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas belajar siswa dalam pelajaran PKn konsep demokrasi, dan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran sumbang saran (Brain Storming) dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dal…
ANALISIS STRATEGI PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KESEBANGU…
Kata kunci: Strategi pemecahan masalah, kesebangunan
Salah satu tujuan pembelajaran matematika adalah mengembangkan pemecahan masalah matematika siswa. Pemecahan masalah matematika merupakan kompetensi yang paling diharapkan setelah belajar matematika. Agar seorang siswa dapat menyelesaikan soal matematika haruslah memiliki suatu strategi penyelesaian soal matematika yaitu strategi pemecahan masalah. Salah satu kompetensi yang harus dikuasai siswa dalam matematika di SMP adalah mampu meme…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA ASLI DAN MEDIA GAMBA…
Kata Kunci: Media asli, media gambar, hasil belajar, pesawat sederhana.
Penelitian ini berjudul “Perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan media asli dan media gambar pada materi pesawat sederhana di kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh”. Yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adakah perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan media asli dan media gambar pada materi pesawat sederhana di kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh. Tujuannya untuk mengetahui perbedaan hasil belajar…
