Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



HUBUNGAN ANTARA NILAI BAHASA INDONESIA DENGAN NILAI SEJARAH SISWA KELAS IX SM…

rasidi

ABSTRAK Kata Kunci : hubungan, nilai bahasa Indonesia, nilai sejarah Penelitian yang berjudul “Hubungan antara Nilai Bahasa Indonesia dengan Nilai Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Blangkejeren 2012-2013” ini mengangkat masalah bagaimanakah hubungan antara nilai bahasa Indonesia dengan nilai sejarah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara nilai bahasa Indonesia dengan nilai sejarah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Blangkejeren dan untuk menget…

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERTIDAKSAMAAN LI…

Mila Rahmadina

KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI GARIS DAN SUDUT DI KELAS VII SMP NEGERI 2 KUTA BARO …

Bukhari Muslim

ABSTRAK Kata Kunci: Kemampuan Siswa dan Materi Sudut dan Garis Sudut dan garis merupakan materi pokok yang banyak menggunkan konsep yang akan terus berkembang dan bukan materi hafalan sehingga apabila siswa belum menguasai konsep materi sebelumnya maka dikhawatirkan akan mengalami kesulitan dalam materi selanjutnya. Namun kenyataan menujukan bahwa siswa sekolah tingkat pertama, pada umumnya masih banyak yang belum memahami dan mengalami kesalahan dalam mempelajari sudut dan garis serta b…

PERSEPSI SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DAN PENGARUHNYA TERHA…

Rovina Pratiwi

Skripsi ini berjudul “Persepsi Siswa terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dan Pengaruhnya terhadap Prestasi Belajar di MAS Darul Ihsan Aceh Besar ”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa terhadap mata pelajaran Bahasa Indonesia sehingga dapat memberikan pengaruh positif bagi guru dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di sekolah. Penelitian dilakukan pada siswa MAS Darul Ihsan Aceh Besar yang berjumlah 160 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan secar…

PENERAPAN METODE INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWARNPADA MATERI PERKEMBANG…

idayati

ABSTRAK Kata kunci : Penerapa Metode Inkuiri, hasil belajar Metode pembelajaran menentukan tercapainya hasil belajar siswa dengan baik. Kesesuaian metode dengan karakteristik materi pembelajaran menentukan tingkat penyerupa materi yang dibelajarkan. Sehubungan dengan ini Penulis tertarik untuk melaksanakan penelitian dengan judul “Penerapan Metode Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Perkembangbiakan Tumbuhan Kelas VI SD Negeri 69 Banda Aceh” Masalah dari penelitian ini…

EVALUASI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA SD NEGERI 2 KAPA SEUSAK KECAMATAN …

Muhammad Juni

ABSTRAK Kata kunci: evaluasi, kesegaran jasmani Penelitian ini berjudul “Evaluasi Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 2 Kapa Seusak Kecamatan Trumon Timur Aceh Selatan Tahun Pelajaran 2012/2013”. Kesegaran jasmani merupakan segenap kemampuan yang dimilki seseorang dalam melakukan aktivitas dalam kehidupan sehari-hari tanpa mengalami kelelahan yang berlebihan dan masih mampu menyisakan kemapuannya untuk aktivitas lainnya secara mendadak dan masih dapat menikmati waktu luang unt…

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP DAN TIDAK MENGG…

Siti Furqan

ABSTRAK Kata Kunci: hasil belajar, peta konsep Penelitian ini berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Peta Konsep dan Tidak Menggunakan Peta Konsep pada Materi Struktur Tumbuhan di Kelas IV SDN Leupung 26 Aceh Besar”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diperoleh melalui pembelajaran dengan menggunakan peta konsep dan tidak menggunakan peta konsep pada materi struktur tumbuhan di kelas IV SDN Leupung 26 Ace…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS GEOGRAFI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOP…

halimatun sakdiah

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PRO…

Sedih Harliansyah

ABSTRAK Kata Kunci: probing promting, langsung, hasil belajar IPS Penelitian ini berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Diajarkan dengan Model Pembelajaran Probing Promting dan Model Pembelajaran Langsung”. Pembelajar probing promting adalah serangkaian pertanyaan yang sifatnya menuntun dan mendorong siswa untuk memahami pengetahuan atau konsep baru. Pembelajaran langsung adalah suatu pembelajaran yang berpusat pada guru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ha…

KEMAMPUAN BERPIKIR RELASIONAL SISWA PADA OPERASI PENJUMLAHAN DI KELAS III SDN…

Elfi Indriani

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan berpikir relasional siswa. Berpikir relasional menjadi salah satu masalah yang paling menarik dalam pendidikan matematika. Aljabar diperkenalkan melalui berpikir relasional pada operasi hitung aritmetika. Dalam berpikir relasional, siswa terlibat dalam percakapan tentang hubungan antara bilangan dan bagaimana hubungan tersebut dapat digunakan untuk menemukan solusi dari bilangan yang hilang. Untuk mengetahui bagaimana kemampuan be…




    SERVICES DESK