PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA POKO…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model EPA, hasil belajar siswa
Apakah penerapan model pembelajaran EPA dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMA Negeri 1 Darul Imarah Aceh Besar?. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran EPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pokok Bahasan Listrik Dinamis Siswa SMA Negeri 1 Darul Imarah Aceh Besar”. Dalam penelitian ini mengangkat masalah: (1) bagaimana aktivita…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKANRNMODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASE…
ABSTRAK
Kata kunci : Hasil belajar, Problem Based Instruction (PBI), Pendekatan Konvensional
Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya.Pada model Problem Based Instruction (PBI) siswa mengerjakan permasalahan yang autentik dengan maksud untuk menyusun pengetahuan mereka sendiri, mengembangkan inkuiri dan ketrampilan berpikir tingkat lebih tinggi, mengembangkan kemandirian dan percaya diri dan pada pendekatan konvensional merupakan pem…
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISW…
ABSTRAK
Kata kunci : Belajar, Metode Pembelajaran Brainstorming (gagasan, pendapat, informasi, pengetahuan dan pengalaman), Hasil Belajar.
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas VII SMPN 8 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah ada pengaruh metode pembelajaran brainstorming dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas VII SMPN 8 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh m…
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELA…
ABSTRAK
Kata kunci : media gambar, hasil belajar, ips terpadu
Media gambar merupakan sebuah komponen dalam lingkungan siswa yang dapat menyalurkan pesan sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat serta perhatian siswa terhadap proses pembelajaran yang lebih terstandar, lebih menarik, lebih interaktif, dan waktu pelaksanaan dapat disingkatkan. Dalam hasil belajar dilakukan kegiatan pengukuran, pengumpulan data, informasi, pengolahan, penafsiran, dan pertimbangan untuk m…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHINGRNUNTUK MENINGKATKAN HASIL BE…
iii
ABSTRAK
Kata Kunci: Model pembelajaran, Reciprocal Teaching, hasil Belajar.
Rendahnya hasil belajar siswa dipengaruhi oleh model pembelajaran yang
diterapkan kurang tepat, sehingga judul penelitian ini adalah “Penerapan Model
Pembelajaran Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada
Materi Tekanan di Kelas VIII
3
MTsN Rukoh Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pada penerapan model
pembelajaran …
MANAJEMEN PEMBELAJARAN INOVATIF PADA PELAJARAN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN PRE…
MANAJEMEN PEMBELAJARAN INOVATIF PADA PELAJARAN EKONOMI
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
DI SMA NEGERI 1 BANDA ACEH
Oleh : Cut Hayatun Zohra
NIM : 1209200050015
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Djailani AR, M. Pd.
2. Dr. Khairuddin, M. Pd.
ABSTRAK
Manajemen Pembelajaran Ekonomi yang Inovatif dapat meningkatkan prestasi belajar siswa secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, evalu…
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS AKSELERASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pengaruh, motivasi belajar, prestasi belajar
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Kelas Akselerasi Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Fisika di SMAN 3 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah ada hubungan yang signifikan antara motivasi belajar siswa kelas akselerasi terhadap prestasi belajar mata pelajaran fisika di SMAN 3 Banda Aceh dan apakah ada pengaruh yang signifikan antara motivasi belajar siswa kelas akselerasi terhadap prestasi b…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISW…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pengaruh, Model Pembelajaran Learning Cycle, Hasil Belajar
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran learning cycle terhadap hasil belajar fisika siswa di kelas VIII SMP Negeri 14 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran learning cycle terhadap hasil belajar fisika siswa di kelas SMP Negeri Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 3 kelas VIII yang berjumlah 62 orang sed…
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI HAKIKAT ILMU KIMIA TERHADAP HASIL …
Kata kunci : pendekatan saintifik, hasil belajar, hakikat ilmu kimia.
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Pendekatan Saintifik Pada Materi Hakikat Ilmu Kimia Terhadap Hasil Belajar dan Respon Siswa Kelas X Di SMAN 1 Unggul Baitussalam Aceh Besar Tahun Pelajaran 2014/2015”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, dan respon siswa terhadap penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualita…
PENERAPAN METODE BELAJAR INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PA…
ABSTRAK
Kata Kunci: metode inkuiri, pelajaran PKn
Berdasarkan hasil observasi di kelas VII6 SMP Negeri 2 Kuala, menunjukkan bahwa dalam proses pembelajaran masih didominasi oleh peran guru. Pembelajaran yang dilaksanakan masih konvensional, yaitu menggunakan metode ceramah dan guru tidak menggunakan media dalam menyampaikan materi ajar. Hal ini mengakibatkan kurangnya minat siswa dan kurangnya maksimal hasil belajar yang dicapai siswa. Sehingga pada peneli…
