KINERJA GURU PJOK BERSERTIFIKASI DAN NON SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN PROSE…
Baik atau buruknya kegiatan pembelajaran PJOK di SD Se-Kecamatan Kluet Utara Kabupaten Aceh Selatan tentu tidak bisa dilepaskan dari kompetensi seorang guru, kompetensi seorang guru tersebut salah satunya dapat dilihat dari statusnya sudah bersertifikat atau belum. Penelitian bertujuan untuk mengetahui kinerja guru PJOK bersertifikasi dan non sertifikasi dalam meningkatkan proses belajar mengajar di SD Se-Kecamatan Kluet Utara Kabupaten Aceh Selatan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian…
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SERTIFIKASI DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SEKOL…
ABSTRAK
Sary, Tivany Dwi Devita. 2018. Kompetensi Pedagogik Guru Sertifikasi dalam Pelaksanaan Pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 2 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Nurhaidah, M. Pd (2) Tursinawati, S. Pd.I, M. Pd
Kata Kunci: Kompetensi, Pedagogik, Guru Sertifikasi
Penelitian ini berjudul “Kompetensi Pedagogik Guru Sertifik…
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH BERBASIS DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI …
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH BERBASIS DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU
DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN PIDIE
Oleh : Zaliani
NPM: 2309200050059
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Niswanto, M.Pd.
2. Dr. Suparta Rasyid, M.Pd.
ABSTRAK
Supervisi kepala sekolah berbasis digital adalah upaya kepala sekolah dalam proses pelayanan, evaluasi, dan pembinaan guru terhadap kinerja guru yang dilakukan dengan memanfaatkan teknologi digital. Kinerja guru di Sekolah Dasar Kecamatan Pidie belum optimal akibat k…
PELATIHAN GURU PEMANDU MATA PELAJARAN PADA GUGUS SEKOLAH (SATU PENELITIAN PAD…
Guru pemandu mata peiajaran sebagai salah satu bagian dari system pembinaan professional, berkedudukan digugus sekolah dengan tugas selain mengajar juga membantu guru-guru lainnya yang berada digugus tersebut dalam menciptakan proses pembelajaran agar lebih kondusif bagi anak dalam belajar. Pelatihan guru pemandu mata pelajaran baru diarahkan pada mata-mata pelajaran yang UAS kan yaitu meliputi mata pelajaran Bahasa Indone…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA BERDASARKAN PERSPEKTIF GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA…
Pola pendekatan yang digunakan pemerintah dalam jenyelenggarakan pendidikan nasional yang bersifat birokratik-sentralistik (di tingkat sekolah diperankan oleh kepala sekolah sebagai manajer dalam wujud kepemimpinan sekolah) dan kirangnya peran serta masyarakat dalam proses pendidikan di sekolah selama ini dianggap telah menyebabkan terhalangnya proses peningkatan mutu pendidikan nasional. Penelitian ini berupaya untuk menjawab pertanyaan "Apakah ada perbedaan hasil belajar siswa berdasa…
EFEKTIVITAS MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SMA NEGERI I MATANGKULI KABUPATE…
Manajemen Berbasis Sekolah merupakan salah satu model manajemen yang memberikan kewenangan yang luas kepada sekolah untuk pengelolaan sekolah sesuai dengan potensi, tuntutan dan kebutuhan sekolah. Untuk meningkatkan kinerja tenaga kependidikan secara profesional, serta meningkatkan partisipasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui semua pertanyaan yang diajukan dalam pertanyaan penelitian dengan proses mengungkapakan serta mendesk…
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SMA N…
Kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan berperan dalam membimbing dan memberdayakan guru untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kepala SMAN 7 Kota Banda Aceh dalam menyusun rencana, melaksanakan kegiatan dan melakukan evaluasi peningkatan kompetensi pedagogik guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. …
GAYA KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS …
GAYA KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH
DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS KERJA
TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN DI
SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN
KOTA SIGLI
Oleh : Syukriah
NPM: 2309200050061
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Hizir.
2. Prof. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Gaya kepemimpinan yang diterapkan kepala sekolah diduga belum sepenuhnya mampu mendorong peningkatan kinerja tenaga pendidik dan kependidikan secara maksimal. Kondisi ini menimbulkan kebutuhan untu…
KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA GUGUS II …
Kata kunci : kompetensi, guru, sekolah dasar, mata pelajaran Bahasa Indonesia
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kompetensi guru sekolah dasar mata pelajaran Bahasa Indonesia pada gugus II Wilayah Peusangan? Sumber data penelitian ini adalah guru sekolah dasar mata pelajaran gugus II Wilayah Peusangan yang berjumlah 7 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik dokumentasi, observasi, dan angket. Teknik penganalisisan data…
