PROFESIONAL GURU MELALUI BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH PADA SMA NEGERI 1 TAKENGON
Salah satu indikator yang dapat digunakan untuk mengukur stabilitas suatu organisasi pendidikan adalah kemampuan profesional guru. Faktor yang dapat mempengaruhi kemampuan guru, antara lain komitmen kerja dan budaya organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profesional guru melalui budaya organisasi sekolah pada SMA Negeri I Takengon. Pertanyaan penelitian ini adalah: (1) bagaimanakah profesional guru melalui sosialisasi kebijakan/peraturan dan si…
KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN SUPERVISI PENDIDIKAN PADA GURU DI…
Supervisi pendidikan adalah aktivitas akademik berupa pembinaan dan pengembangan yang dilakukan oleh orang yang memiliki pengetahuan lebih tinggi, bertujuan untuk meningkatkan mutu guru dalam proses kegiatan belajar mengajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) kemampuan kepala sekolah menyusun program supervisi, 2) Kemampuan kepala sekolah dalam pelaksanaan supervisi clan
3) Tindak lanjut kepala sekolah setelah melaksanakan supervisi pendidikan, 4) Hambatan yan…
PELAKSANAAN SUPERVISI PENGAJARAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KIN…
Pentingnya supervisi pengajaran oleh kepala sekolah merupakan salah satu faktor pendukung untuk meningkatkan kualitas kinerja guru yang profesional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang kegiatan, teknik, dan faktor pendukung serta hambatan pelaksanaan supervisi pengajaran oleh kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Subjek penelitian tesis ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru mata pelajaran dengan …
KEPALA SEKOLAH DAL.AM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MIN 2 KOTA KECAMATAN LUT…
Keberhasilan pendidikan di sekolah sangat dipengaruhi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebijakan kepala sekolah dalam meningkatan kinerja guru, gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, dan hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru.Penelitian ini menggunankan pendekatan deskriftif kualitatif, teknik pengumpulan data melalui observasi,wawancara dan …
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI…
Manajemen kepala sekolah yang efektif akan dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) program kepala sekolah, 2) pelaksanaan, 2) evaluasi dan 4) hambatan yang dihadapi oleh kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan. kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan a…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU P…
Kompetensi profesional guru sangat dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui program kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru, mengetahui strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru, dan mengetahui hambatan-hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru pada MTsN I Takengon. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: pendekatan kualitatif den…
ASSESSMENT TINGKAT KERUSAKAN AKIBAT KOROSI DARI STRUKTUR BANGUNAN SEKOLAH TER…
Tsunami Aceh 2004 mengakibatkan kerusakan besar pada infrastruktur, termasuk bangunan sekolah di Kota Banda Aceh. Dua dekade pasca peristiwa tersebut, kondisi struktur bangunan sekolah masih berpotensi mengalami penurunan daya tahan akibat korosi tulangan beton. Penelitian ini bertujuan untuk menilai tingkat kerusakan pada lima bangunan sekolah terdampak tsunami, yaitu SMA 6 Banda Aceh, SMA 15 Adidarma Banda Aceh, MTsN 1 Banda Aceh, MIN 6 Banda Aceh, dan SMA 8 Banda Aceh, dengan jarak 2-3,6 k…
KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PADA SMA NEGERI 7…
Kemampuan kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru merupakan pendukung dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru, strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru, dan kendala-kendala yang dihadapi oleh kepala sekolah dalam melaksanakan program peningkatan kompetensi guru. Metode yang di gunakan adalah metode d…
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTSN I TA…
Salah satu indikator yang dapat digunakan untuk mengukur stabilitas suatu organisasi pendidikan adalah kinerja guru. Kepala sekolah sebagai pemimpin di sekolah, harus mcmpunyai strategi dalam memberikan arahan, bimbingan, motivasi, pembinaan, peningkatan pelatihan dan pengembangan bagi guru. Selain itu kepala sekolah juga memiliki tanggung jawab yang besar terhadap peningkatan kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang …
POLA SIDIK JARI SINDROMA DOWN DI SEKOLAH LUAR BIASA LABUI DAN YAYASAN PEMBIN…
Saat ini pengunaan sidik jari tidak hanya digunakan untuk mengidentifikasi pelaku kejahatan, tetapi juga bermanfaat dalam bidang kedokteran klinik. Beberapa bukti menunjukkan bahawa abnormalitas kromosom seperti Sindroma Down (Trisomi 21) memiliki pola sidik jari yang berbeda dari orang normal. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pola sidik jari sindroma down. Penelitian ini bersifat deskriktif dengan rancangan cross sectiona…
