Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) BERBANTUAN MEDIA GA…

M. RIDHA ILHAMSYAH

ABSTRAK M. Ridha Ilhamsyah (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) Berbantuan Media Gambar Fotografi Pada Pembelajaran Sejarah Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS Di MAN 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) Berbantuan Media Gambar Fotografi Pada Pembelajaran Sejarah Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS Di MAN 2 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuant…

PERMAINAN TRADISIONAL GAYO ITIK-ITIKEN SEBAGAI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN SEJAR…

Sadikin Mawansah

ABSTRAK Sadikin Mawansah (2023). Permainan Tradisional Gayo Itik-Itiken Sebagai Media Dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas X IPS SMAN 1 Kuta Panjang. Permasalahan pada penelitian ini adalah kurangnya keaktifan siswa dalam belajar dan untuk mengatasi hal tersebut diperlukan media yang tepat seperti media pembelajaran dengan permainan tradisonal yaitu media permainan itik-itiken Untuk meningkatkan keaktifan siswa. Tujuan utama dari penelitian ini a…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREASURE CLUE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA M…

Sitti Maghfirah Yanti

ABSTRAK SittiMaghfirahYanti (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Treasure Clue Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS SMA Negeri 11 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran treasure clue terhadap minat belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 11 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan Jenis penelitian pre experimental design berbentuk one shot case study. Populasi dalam penelitian ini adalah se…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEBAK KATA TERHADAP MINAT BELAJAR…

NAJLA AINUL

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di kelas XI IPA SMA Negeri 16 Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe tebak kata terhadap minat belajar siswa dalam pembelajaran sejarah di kelas XI IPA SMA Negeri 16 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-experimental design berbentuk one group pretest-posttest design. Adapun po…

PENGGUNAAN HANDOUT BERBASIS GUIDED NOTE TAKING PADA PEMBELAJARAN SEJARAH UNTU…

Hisyi Harifa

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS MAN 2 Bireuen. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui penggunaan handout berbasis guided note taking pada pembelajaran sejarah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa, untuk mengetahui prestasi belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan handout berbasis guided note taking pada pembelajaran sejarah dan perbedaan prestasi belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan h…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BERB…

ASRIALDI

Penelitian ini berjudul pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT berbantuan media Dart Board terhadap hasil belajar sejarah SMAN 1 Gandapura Kabupaten Bireuen. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat besarnya pengaruh media Dart Board terhadap hasil belajar sejarah SMAN 1 Gandapura Kabupaten Bireuen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian true-experiment…

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN FLANELGRAF PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK M…

MEISY FAHIRA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media Flanelgraf pada pembelajaran sejarah di kelas XI IPS SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa setelah penerapan media Flanelgraf pada pembelajaran sejarah di kelas XI IPS SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya yang berjuml…

PENERAPAN MODEL MEANS-ENDS-ANALYSIS DENGAN BERBANTUAN MEDIA KOTAK KARTU MISTE…

Muhammad Alfarizi

Penelitian ini membahas tentang penerapan model means-ends-analysis dengan berbantuan media kokami terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X SMA Negeri 1 Kuala Kabupeten Nagan Raya. Latar belakang masalah dalam penelitian ini ialah karena kurangnya motivasi belajar siswa pada mata pelajran sejarah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model model means-ends-analysis dengan berbantuan media kokami dikelas X IPS 1, respon siswa kelas X IPS 1 terhadap pen…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO P…

YOLANDA AGNESSIA

ABSTRAK Agnessia, Yolanda. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Concept Sentence Berbantuan Media Kartu Domino Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas X MIA SMA Negeri 3 Meulaboh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Nurasiah, S.Pd., M.Pd (2) Sufandi Iswanto, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Minat Belajar, Model pembelajaran Concept sentence, Media Kartu Domino Penelitian ini berjudul penerapan model pem…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) BERBANTUAN MEDIA QUIZI…

TIHAYA ANISA

Salah satu upaya mengatasi masalah kurangnya minat belajar siswa adalah dengan menerapkan model dan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagamaina penerapan dan respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran course review horay (CRH) berbantuan media pada pembelajaran sejarah siswa kelas XI IIS 1 MAN Aceh Barat Daya. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IIS 1 yang berjumlah 40 orang sis…


    SERVICES DESK