Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PEMANFAATAN MUSEUM NEGERI GAYO SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH DI SMAN 1 TAKENGON

Nadia Salsabila

ABSTRAK Nadia Salsabila. (2025). “Pemanfaatan Museum Negeri Gayo Sebagai Sumber Belajar Sejarah Di SMAN 1 Takengon”. Skripsi Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Bapak Drs. Mawardi, M.Hum., M.A dan Bapak Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan koleksi yang ada di Museum Negeri Gayo yang relevan digunakan sebagai sumber belajar sejarah, serta menganalisis strategi pema…

MASJID JAMIK KOPELMA DARUSSALAM DALAM PERSPEKTIF HISTORIS (1960-2024)

WILDAN KHALISH

Dewasa ini telah banyak historiografi yang berkembang bertemakan tentang Kopelma Darussalam yang di tulis dengan berbagai perspektif, namun terdapat satu hal yang luput dan belum ada yang mengkaji secara spesifik tentang sejarah dan perkembangan Masjid Jamik Kopelma Darussalam. Kajian ini mencoba untuk menyingkap dan membahas sejarah awal Masjid Jamik Kopelma Darussalam; tahap pengembangannya; pencatatan masjid yang dimasukkan kedalam aset kampus USK, dan dampak dari pencatatan tersebut. Pene…

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUCANDY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJ…

Armanisah

ABSTRAK Armanisah (2025). Penerapan Media Pembelajaran Educandy Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 3 Seunagan. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. dibawah bimbingan Dr. Dra Sakdiyah, M.Si., dan Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd. Media Educandy merupakan sebuah platfrom web yang memungkinkan pengguna untuk membuat pembelajaran edukasi interaktif antara guru dan siswa dimana guru membuat kuis, teka teki atau permainan lainnya dapat membantu siswa mem…

KONSERVASI KAWASAN PEUNAYONG BERDASARKAN PERTUMBUHAN KOTA DAN SEBARAN OBJEK B…

Jasman

Peunayong merupakan kawasan bersejarah di Banda Aceh yang telah berfungsi sebagai pusat perdagangan dan permukiman multikultural sejak era Kesultanan Aceh. Kawasan Peunayong berkembang pesat pada masa kolonial sebagai Pecinan dengan ciri khas bangunan bergaya Cina-Eropa, dan meskipun dilanda tsunami pada tahun 2004, sebagian besar warisan bangunan masih bertahan. Penelitian ini bertujuan menelusuri perkembangan historis Peunayong dari tahun 1646 hingga 2023, menganalisis karakteristik serta s…

PENERAPAN MEDIA LUMIO BY SMART UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA…

RAUDHATUL JANNAH

Raudhatul Jannah. (2025). Penerapan Media Lumio By Smart untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI-1 di SMA Negeri 1 Baitussalam. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Husaini, M.A., dan T. Bahagia Kesuma S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media Lumio By Smart dan pengaruh media Lumio By Smart terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-experimental design, be…

PENERAPAN APLIKASI PEMBELAJARAN STORYBOARDTHAT.COM DALAM MENINGKATKAN KREATIV…

MISNA HIDAYATULLAH

Misna Hidayatullah, 2024. Penerapan Aplikasi Pembelajaran Storyboardthat.com Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 2 Aceh Barat Daya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Storyboardthat.com dalam meningkatkan kreativitas siswa pada pembelajaran sejarah, dan mengetahui kreativitas siswa dalam pembuatan projek pada pembelajaran Sejarah. Penelitian ini mengguakan metode penelitian kualitatif deskriptif, adapun instrumen yang digunakan dala…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TUTUP BOTOL PINTAR PADA PELAJARAN SEJARAH SM…

Surianti

Surianti. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Tutup Botol Pintar Pada Pelajaran Sejarah SMAN 13 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Dra. Sakdiyah, M.Si., dan Abdul Azis, S.Pd. M.Pd. Penelitian ini dilakukan karena masih banyak guru yang belum memaksimalkan media dalam proses pembelajaran. Media Tutup Botol Pintar ini merupakan media pembelajaran yang dikembangkan oleh peneliti dari media aslinya ke dalam bentuk yang lebih menarik. Penelitian ini bertuju…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TPACK MELALUI PROJECT BASED LEARNING…

Supianti

ABSTRACT Supianti. (2024). Development of TPACK-Based Learning Media Through Project Based Learning (PjBL) to Improve History Learning Outcomes of Class X Students of SMK Negeri 1 Mesjid Raya. Under the guidance of Drs. Mawardi, M.Hum., M.A and Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd. Low student learning outcomes are often caused by poor understanding of concepts and lack of concentration during learning. Learning outcomes can be improved if each learning process uses interesting media. This study ai…

MUSEUM SEJARAH ACEH (TEMA : ARSITEKTUR TROPIS)

Dwi Wahyuni Ningsih

Propinsi Nanggroe Aceh Darussalam memiliki peninggalan sejarah yang cukup luas dari berbagai daerah. Setiap daerahnya memiliki ciri khas tersendiri, berbagai ciri khas tersebut dikumpulkan menjadi satu wadah yang dapat menampung semua peninggalan sejarah yang ada di Aceh. Banyak dari masyarakat Aceh dan pemerintahan Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam kurang minat untuk berpartsipasi melestarikan budayanya dan tidak memperdulikan peninggalan sejarah daerahnya sendiri…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMNENTS) BERBANTUAN MEDIA E…

Resi Sartika

ABSTRAK Resi Sartika (2024), Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournaments) Berbantuan Media Explosion Box Pada Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Teunom. Model pembelajaran merupakan kerangka konseptual yang menggambarkan prosedur dalam mengorganisasikan pengalaman pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) dengan media Explosion box t…


    SERVICES DESK