KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS PROSA DI KELAS III SDN GAROT ACEH BESAR
ABSTRAK
Kata Kuci: Kemampuan, Siswa Dalam Menulis Prosa
Penelitian ini berjudul „„Kemampuan Siswa Dalam Menulis Prosa Di Kelas III SDN
Garot Aceh Besar??. Siswa pada dewasa ini sering mengalami kesulitan didalam menulis,
terutama dalam menulis karang prosa. Rumusan masalah penelitian ini adalah “ Bagaimanakah
Kemampuan Siswa Dalam Menulis Prosa Di Kelas III SDN Garot Aceh Besar ? Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan Kemampuan Siswa Dalam Menulis Prosa Di Kelas III S…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN BIG BOOK DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SD NEGERI 51 BAND…
ABSTRAK
Nur, Aulia, Muhammad. 2019. Penggunaan Big Book dalam Pembelajaran Membaca
Permulaan di SD Negeri 51 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan
Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Adnan, M. Pd
(2) Drs. M. Yamin, M.Ed
Kata Kunci: Big Book, Membaca Permulaan.
Rendahnya keterampilan membaca kelas 1 harus diatasi agar siswa tidak
mengalami kesulitan dalam hal membaca. Peneliti dan guru perlu melakukan
tindak…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PELAKSANAAN KETERAMPILAN MENGELOLA KELAS OLEH GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN …
ABSTRAK
Meilanda, Juwira, 2019. Pelaksanaan Keterampilan Mengelola Kelas Oleh Guru dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri 51 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:
(1) Dra. Nurhaidah, M. Pd (2) Dra. Alfiati Syafrina, M. Pd
Kata Kunci: Mengelola Kelas, Guru, Pembelajaran.
Kegiatan pengelolaan kelas dimaksudkan untuk menciptakan dan mempertahankan suasana dan kondisi kelas yang kondusif. …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN MULTI METODE DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISW…
ABSTRAK
Nuralawiyah, Tiwi 2019.Penggunaan Multi Metode dalam Proses Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SD IK Nurul Quran Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala Pembimbing:
(1) Mislinawati, S. Pd.I, M. Pd (2) Drs. Adnan, M. Pd
Kata Kunci : Multi Metode, Proses Pembelajaran, Hasil Belajar
Penggunaan metode dalam proses pembelajaran merupakan salah satu komponen penting belajar mengajar. …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PERMAINAN ULAR TANGGA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDI…
ABSTRAK
Ariska, Rulfa. 2019. Pengaruh Permainan Ular Tangga Matematika terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sudut di Kelas IV SDN 69 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, pembimbing:
Linda Vitoria, S.Si., M.Sc., (2) Drs. Adnan, M.Pd.
Kata kunci: permainan ular tangga, materi sudut
Sebagai seorang pendidik adalah penting untuk merancang suatu pembelajaran yang melibatkan langsung pes…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI PERKALIAN DAN PE…
ABSTRAK
Lestari, Dewi. 2019. Kemampuan Peserta Didik Dalam Menyelesaiakan Soal Pada Materi Perkalian dan Pembagian di Kelas III SD Negeri 54 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Dra. Monawati, M.Pd (2) M. Yamin, M.Ed
Kata Kunci: kemampuan peserta didik, Menyelesaikan Soal, perkalian dan pembagian
Pendidikan merupakan interaksi antar pendidik dengan pese…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PERBANDINGAN ANTARA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG MENGIKUTI DENGAN YANG…
ABSRAK
Firdayanti, Desi. 2019. Perbandingan Antara Hasil Belajar Matematika Siswa yang Mengikuti dengan yang Tidak Mengikuti Bimbingan Belajar Di Kelas IV SD Negeri 29 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:
(1) Dra. Monawati, M.Pd (2) Dra. Nurhaidah, M.Pd
Kata Kunci: perbandingan, hasil belajar matematika, bimbingan belajar
Siswa SD Negeri 29 Banda Aceh ada yang mengikuti dan tidak men…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA M…
ABSTRAK
Sundari, Ulan. 2019. Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar
Siswa Pada Subtema Manusia dan Lingkungan Di Kelas V SD Negeri 1
Pagar Air, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:
(1) Dra. Alfiati Syafrina, M. Pd (2) Dra. Monawati, M. Pd
Kata kunci: pengaruh, model discovery learning, hasil belajar
Penggunaan model pembelajaran yang tepat sangat mempengaruhi upaya mencap…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL-…
ABSTRAK
Aisa, Wisri. 2019. Hubungan Kebisaan Belajar dengan Kemampuan Menyelesaikan Soal-Soal Matematika Di Semester I Kelas V SD Negeri 22 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Monawati, M.Pd., (2) Linda Vitoria, S.Si, M.Sc.
Kata Kunci: kebisaan belajar, kemampuan menyelesaikan soal-soal matematika
Kebiasaan belajar sangat penting dalam penentuan kemampuan peser…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN SISWA PADA MATERI MEMBANDINGKAN DAN MENGURUTKAN PECAHAN DI KELAS IV…
ABSTRAK
Wati, Mirda. 2019. Kemampuan Siswa Pada Materi Membandingkan Dan Mengurutkan Pecahan Di Kelas IV SD Negeri 1 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syah Kuala. Pembimbing:
Dra. Monawati, M.Pd., (2) Drs. Bukhari M.Pd.,
Kata Kunci : kemampuan, membandingkan dan mengurutkan pecahan.
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa pada Materi Membandingkan dan Mengurutkan Pecahan di Kelas IV SD N…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
