Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THE EFFECT OF READ, EXAMINE, DECIDE, WRITE (REDW) STRATEGY WITH PEER SUPPORT …
ADE SUHENDRI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi (Baca, Periksa, Putuskan, Tulis) dengan dukungan teman sebaya terhadap prestasi siswa dalam pemahaman membaca serta tanggapan mereka terhadap penerapan strategi tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen satu grup pre-test dan post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas dua MAS Al-Manar Aceh Besar. Sampel yang dipilih adalah kelas A yang terdiri dari 30 siswa. Tes da…
- Fakultas FKIP, Banda Aceh - 2021
- Baca Selengkapnya