Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN ENGLISH TEXTS BY USING LISTEN-…

Fadila Amira putri

This study aims to find out whether the use of the LRD strategy can increase students' reading comprehension at first-grade students of MAN 3 Banda Aceh in the 2024/2025 academic year. This study used a pre-experimental research with one group pre-test post-test design. The research sample was selected using random sampling with 26 students from a total population of 179 students. The instrument of this study was a test with 20 multiple-choice questions. The data was collected by …

THE TEACHERS' PROBLEM AND PERFORMANCES IN TEACHING READING COMPREHENSION A…

Zainal Bahri

Key Words : Teachers' Problems. Teachers' Performance, and Reading Comprehension. Reading comprehension al senio high schools in Pidie is considered very important, because it is stated in School-Based Curriculum 2006, reading is one of other four skills that must be mastered by the students. By mastering this skill students are expected to be able to get any kinds of information stated in text and they are also prepare to b…

THE USE OF ONLINE READING MATERIALS TO ENHANCE STUDENTS’ READING COMPREHEN…

Amira Salsabila

Bahan Bacaan Online (ORM) adalah bahan bacaan yang bersumber dari internet yang dapat dieksplorasi atau dibaca secara online. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan ORM efektif untuk meningkatkan pemahaman membaca teks recount siswa pada siswa kelas delapan di SMP Negeri 17 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan menggunakan desain pra-eksperimental dengan desain satu kelompok pretest – posttest. Peneliti melakukan 5 kali pertemuan untuk p…

THE USE OF THE CHARADES GAME TO INCREASE STUDENTS' VOCABULARY IN READING COMP…

CUT ZULFA PUTRI S

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan Charades game dapat meningkatkan kosakata siswa dalam pemahaman membaca pada siswa kelas dua di SMP Negeri 16 Banda Aceh pada tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pre-eksperimental dengan desain on group pre-test post-test. Sampel penelitian ini adalah tes dengan 20 soal pilihan ganda. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan pre-test post-test. Peneliti menganalisis hasil data dengan menggunakan r…

THE EFFECTIVE USE OF SMALL GROUP DISCUSSION IN TEACHING READING COMPREHENSION…

Nasuha Daema

Abstrak Nama : Nasuha Daema Mahasiswa : 1906102020123 Jurusan/Strata : Pendidikan Bahasa Inggris/S1 Judul : Penggunaan Diskusi Kelompok Kecil yang Efektif dalam Pengajaran Membaca Pemahaman Teks Bahasa Inggris. Pemahaman membaca adalah salah satu keterampilan yang diperlukan bagi siswa untuk memahami arti dari kata-kata dan apa yang telah mereka baca. Peneliti menemukan bahwa sebagian besar siswa kelas sebelas di SMA Keberbakatan Olahraga Negeri Banda Aceh mengalami kesulitan dalam me…

THE EFFECT OF METACOGNITIVE STRATEGIES INSTRUCTION ON EFL STUDENTS’ READING…

Siti Musfirah

Pemahaman bacaan adalah tugas yang menantang bagi siswa ESL/EFL. Strategi metakognitif telah dianggap sebagai teknik yang efektif yang dapat membantu siswa mengatasi kesulitan dalam membaca. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan tingkat kesadaran siswa EFL terhadap strategi metakognitif dalam membaca dan untuk mencari tahu apakah instruksi strategi metakognitif memiliki efek signifikan pada pemahaman membaca siswa EFL di sebuah pesantren Islam. Metode penelitian kuantitatif dengan desain …

THE USE OF SMALL-GROUP DISCUSSION IN TEACHING READING COMPREHENSION (AN EXPER…

CUT JULIANDARI

USING PARAGRAPH SHRINKING STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' READING COMPREHENSION…

Zurina Zora

Penelitian eksperimental ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas dari penggunaan strategi Paragraph Shrinking pada siswa kelas 7 SMPN 1 Lhokseumawe dalam meningkatkan pemahaman membaca khususnya dalam memahami informasi umum, informasi detil, referensi, dan kosa kata. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dimana data numerik digunakan dalam mengumpulkan dan menganalisa data. Jenis penelitiannya adalah kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa k…

THE IMPLEMENTATION OF 3-2-1 STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREH…

Hayatun Ramadhani

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah strategi 3-2-1 meningkatkan keterampilan membaca siswa dalam menentukan gagasan utama, gagasan pendukung, kosa kata, dan kesimpulan. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Lhoksukon, Aceh Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian eksperimen semu. Sampel penelitian adalah X IPA 1 sebagai kelompok eksperimen dan X IPA 2 sebagai kelompok kontrol dengan menggunakan purposive sampling. Penulis menggunakan pre-test, tre…

THE EFFECTIVENESS OF DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) STRATEGY IN TE…

Melisa Safitri

-


    SERVICES DESK