PENERAPAN PENDEKATAN PENGAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKA…
Suniana. 2016. Penerapan Pendekatan Pengajaran Terbalik (Reciprocal Teaching) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa pada Materi Fluida Statis di Kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Bubon. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Prof. Dr. Yusrizal, M.Pd, (2) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd
Kata kunci : Pendekatan, Pengajaran Terbalik (Reciprocal Teaching), hasil belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil …
GAMBARAN MINAT DALAM PEMILIHAN PROGRAM STUDI DI UNIVERSITAS PADA SISWA KELAS …
Latar Belakang : Dalam pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dijelaskan merupakan salah satu tujuan negara adalah mengembangkan mutu pendidikan yang merupakan landasan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Memilih melanjutkan studi ke perguruan tinggi sebaiknya didasari pertimbangan yang benar-benar matang dan lebih baik lagi jika itu berdasarkan apa yang disukai atau diminati. Minat itu sendiri merupakan sebuah bentuk ketertarikan kepada suatu hal tanpa ada unsur …
PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA PADA MATERI BENTUK MOLEKUL UNTUK MENINGKATKAN H…
Pembelajaran kimia di SMA perlu ditingkatkan kualitasnya dengan mengaktifkan siswa dalam proses belajar mengajar dan guru harus memberikan bimbingan belajar secara merata kepada siswa sehingga dapat meningkatkan ketuntasan hasil belajarnya. Penelitian tentang penerapan metode tutor sebaya pada materi bentuk molekul bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar, aktivitas dan respon siswa terhadap penerapan metode tutor sebaya. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif…
EVALUASI KEBERADAAN SARANA DAN PRASARANA PENJASORKES SD GUGUS 1 CUT NYAK DHIN…
ABSTRAK
Kata kunci : evaluasi, sarana dan prasarana, penjasorkes
Sarana dan prasarana merupakan faktor yang sangat berpengaruh terhadap hasil pembelajaran Penjasorkes, dalam hal ini peneliti mengangkat judul tantang “Evaluasi keberadaan Sarana dan Prasarana Penjasorkes SD Gugus 1 Cut Nyak Dhin Kecamatan Kuala Simpang Kabupatan Aceh Tamiang Tahun Pelajaran 2013/2014. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah keberadaan Sarana dan Prasarana Penjasorkes SD Gugus 1 Cut…
PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI…
ABSTRAK
Hayatun Nufus. 1006103030017. Penelitian yang berjudul “Pengaruh Pendekatan Keterampilan Proses Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa kelas VIII SMP 4 Banda Aceh” ini mengangkat masalah adakah pengaruh pendekatan keterampilan proses terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP 4 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan keterampilan proses terhadap hasil belajar fisika siswa SMP 4 Banda Aceh. Penelitian ini telah dilakukan pada bulan Agustus …
PENGGUNAAN METODE BERVARIASI TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR IPS MATERI PERJUANGA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Metode Bervariasi, Ketuntasan Belajar, Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Metode Bervariasi Terhadap Ketuntasan Belajar IPS Materi Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Pada Siswa Kelas V SD Negeri Pulo Kambing Aceh Selatan” ini mengangkat masalah apakah penggunaan metode bervariasi dapat mencapai ketuntasan belajar IPS materi perjuangan mempertahankan kemerdekaan pada siswa kelas V SD Negeri Pulo Kambing Aceh Selatan. …
PEMANFAATAN INTERNET OLEH SISWA DALAM MENYELESAIKAN TUGAS-TUGAS MATA PELAJARA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pemanfaatan, Internet, Siswa, Tugas
Penelitian yang berjudul “Pemanfaatan Internet oleh Siswa dalam Menyelesaikan Tugas-tugas Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Laboratorium Universitas Syiah Kuala” ini mengangkat masalah apakah internet bermanfaat bagi siswa dalam menyelesaikan tugas-tugas mata pelajaran ekonomi di SMA Laboratorium Universitas Syiah Kuala serta faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pemanfaatan internet tersebut dan dampak yang ditimbulkan dalam pe…
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKANRN PADA MADRASAH ALIYAH NEGERIRN …
EFEKTIFITAS PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN
PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI
DI KOTA LANGSA
Oleh : Said Muhammad
Nim : 0209200050120
Pembimbing :
1. Dr. H. Djailani AR, M.Pd
2. Dr. H. Yusuf Aziz, M. Pd
ABSTRAK
Supervisi pendidikan merupakan bantuan profesional yang diberikan oleh supervisor (kepala sekolah) kepada guru dalam rangka meningkatkan kemampuan dan keterampilan profesionalnya supaya semakin mampu mengelola proses belajar mengajar di sekolah. Penelitian ini bertujuan untu…
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA KONSE…
ABSTRAK
Kata Kunci: aktivitas guru dan siswa, hasil belajar siswa
Beberapa permasalahan yang masih dialami oleh siswa antara lain pemahaman konsep resultan gaya dan penyelesaian soal penyebab tersebut dipengaruhi oleh metode yang digunakan guru. Oleh sebab itu untuk mengatasinya di laksanakan dengan pendekatan problem solving di Kelas VIII SMPN 2 Makmur Kabupaten Bireuen. Subjek penelitian yang diambil adalah siswa VIII 1 yang berjumlah 24 orang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindak…
PELAKSANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKA…
PELAKSANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
DI SMP NEGERI KECAMATAN KAWAY XVI
KABUPATEN ACEH BARAT
Oleh : Mujiam
NIM : 1009200050106
Komisi Pembimbing
1. Dr. Djailani AR, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Supervisi merupakan salah satu keharusan untuk menstimulir, mengkoordinasi dan membimbing guru-guru agar mampu melaksanakan tugas dan fungsinya dengan profesional. Kepala sekolah sebag…
