MANAJEMEN STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN DALAM MEWUJUDKAN PROSES PEMBEL…
Standar Pelayanan Minimal (SPM) Pendidikan merupakan instrumen strategis dalam memastikan keterjangkauan layanan, peningkatan kualitas, serta pemerataan pendidikan bagi seluruh peserta didik. Kajian ini diarahkan untuk menelaah bagaimana praktik manajerial SPM Pendidikan diterapkan dalam mendukung terciptanya pembelajaran yang efektif pada jenjang SMP di Kecamatan Trumon Timur, Kabupaten Aceh Selatan. Studi ini menerapkan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif, melibatkan kepala sekol…
MENAJEMEN PEMBIAYAAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN PROSES PE…
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengkaji manajemen pembiayaan dana BOS dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Kecamatan Teupah Selatan, Kabupaten Simeulue, melalui aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Gap isu penelitian ini terletak pada belum optimal, transparan, dan tepat sasarannya pengelolaan dana BOS di beberapa sekolah, khususnya di daerah kepulauan dan terpencil, serta masih terbatasnya kajian yang membahas praktik manajemen pembiayaan BOS dan dampaknya terhadap kualita…
SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS GROW DALAM MENCIPTAKAN PROSES PEMBELAJARAN BERMUT…
Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya mutu pembelajaran akibat lemahnya pelaksanaan supervisi akademik dan terbatasnya kemampuan guru dalam merancang pembelajaran efektif. Model GROW (Goal, Reality, Options, Will) dipilih karena menekankan pada pembinaan reflektif dan kolaboratif untuk pengembangan profesional guru. Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan supervisi akademik berbasis GROW dalam menciptakan proses pembelajaran bermutu di SMP Negeri Kecamatan Pasie Raya, …
KINERJA GURU DALAM MENGELOLA PROSES PEMBELAJARAN PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI …
Kinerja merupakan prestasi, hasil atau kemampuan yang dicapai dalam pelaksanaan tugas serta tanggung jawab, guru profesional adalah guru yang selalu mempersiapkan administrasi pembelajaran yang dimulai perencanaan, perumusan, pelaksanaan proses belajar mengajar serta penilaian hasil dari proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimanakah kinerja guru dalam perencanaan, pelaksanan, dan pengevaluasian proses belajar mengajar. De…
PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN P…
Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran diharapkan dapat menghasilkan keluaran peserta didik yang bermutu dan modem yang bermuara pada peningkatan kualitas pembelajaran. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran pada SMA di kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pen…
KEMAMPUAN GURU SERTIFIKASI DAN NON SERTIFIKASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI S…
ABSTRAK
Farid, wahyudi. 2017. Kemampuan Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri Lampanah Kecamatan Seulimeum Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Rosma Elly, M.Pd., (2) Mislinawati, S.Pdi., M.Pd.
Kata kunci: Kemampuan, Guru Sertifikasi, Guru Non Sertifikasi.
Sertifikasi guru merupakan sebuah terobosan dalam dunia pendid…
TANGGAPAN ORANG TUA/WALI SISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN RENANG PADA SMA N…
ABSTRAK
Kata kunci : tanggapan, orang tua, pembelajaran renang
Penelitian yang berjudul: “Tanggapan Orang Tua/Wali Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Renang Pada SMA Negeri 4 Banda Aceh Tahun Ajaran 2014/2015”. Proses pembelajaran renang yang mengikuti kurikulum sekolah SMA Negeri 4 Banda Aceh ini untuk mengetahui bagaimana Tanggapan Orang Tua/Wali Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Renang disekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tanggapan Orang Tua/Wali Siswa Terhadap Pro…
KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI GURU DALAM PROSES PEMBE…
ABSTRAK
Kompetensi kepala sekolah merupakan salah satu indikator untuk meningkatkan motivasi guru dalam meningkatkan proses pembelajaran di sekolah. Sekolah hanya dapat berfungsi secara optimal apabila proses pembelajaran terwujud secara ini optimal. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui tentang kompetensi kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi guru dalam proses pembelajaran di SD Negeri 35 Bandar Baru Banda Aceh. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskript…
PENGELOLAAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN PROGRAM KELAS UNGGUL SMA NEGERI 1 LANGSA
Pembiayaan merupakan salah satu bagan penting dalam penyelenggaraan pendidikan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan kuahitas pendidikan yang lebih baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan yang mencakup waktu, tahap dan pihak yang terhibat, penggunaan yang meliputi sumber, kesesuaian, ketepatan dan pihak-pihak yang teribat serta pertanggung jawaban yang mecakup waktu, bentuk. tahapan dan pengawasan dari pembiay…
