MINAT BELAJAR MAHASISWA PENJASKESREK FKIP UNSYIAH ANGKATAN 2018 DALAM MENGIKU…
ABSTRAK
Glean Syahputra, Hasim. 2019. Minat belajar mahasiswa penjaskesrek FKIP Unsyiah angkatan 2018 dalam mengikuti kegiatan proses belajar mengajar mata kuliah T.P. Atletik. Skripsi, Program studi Pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi, Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Amiruddin,M.Kes. (2) Dr. Razali,M.Pd.
Kata kunci: Minat, Mahasiswa Penjaskesrek, Mata kuliah T.P. Atletik
Minat merupakan kecendrungan seseorang untuk tertar…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
CAMPUR KODE DAN ALIH KODE DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR GURU KELAS IV MIN LAM…
ABSTRAK
Rahmad Munawar. “Campur Kode dan Alih Kode Dalam Proses Belajar-Mengajar Guru Kelas IV MIN Lamjampok Kecamatan Ingin Jaya
Kabupaten Aceh Besar”. Pembimbing I: Dr. Mohd. Harun, M.Pd.
Pembimbing II: Dr. Rajab Bahry, M.Pd.
Kata Kunci: Campur Kode, Alih Kode, Guru, Proses Belajar-Mengajar, MIN
Lamjampok.
Penelitian ini merupakan kajian tentang peristiwa campur kode dan alih kode
dalam interaksi belajar-mengajar di MIN Lamjampok Kecamatan Ingin Jaya
Kabupaten Aceh Besar…
- Prog. Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya
PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN…
ABSTRAK
Aguswandi. 2018. Persepsi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) di SMP Sekota Banda Aceh Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Amiruddin, M.Kes. (2) Ifwandi, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci: persepsi, kinerja, proses belajar mengajar (PBM)
Penelitian yang berjudul “Pers…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS ETNOSAINS DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR
iii
ABSTRAK
Mailati AS, Rima. 2018. Pengembangan Modul Fisika Berbasis Etnosains dalan
Proses Belajar Mengajar. Skripsi Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Nurul Wati, M.Pd (2) Dr. Abdul Halim, M.Si
Kata Kunci: Modul, Etnosains, Pesawat Sederhana
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: kelayakan modul fisika berbasis etnosains
dalam meningkatkan hasil belajar siswa, ada/tidaknya peningkat…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
KESANTUNAN TINDAK TUTUR GURU MADRASAH ALIYAH RUHUL ISLAM ANAK BANGSA DALAM PE…
ABSTRAK
Maulidawati, 2016. Kesantunan Tindak Tutur Guru Madrasah Aliyah Ruhul Islam
Anak Bangsa dalam Pembelajaran. Tesis, Program Studi Magister
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Pascasarjana Universitas
Syiah Kuala. Pembimbing (1) Dr. Rajab Bahry, M.Pd. dan (2) Dr. Wildan,
M.Pd.
Kata Kunci: kesantunan, tindak tutur, guru
Penelitian ini bertujuan menganalisis wujud kesantunan tindak tutur,
mengidentifikasi jenis tindak tutur, mendeskripsikan penyimpangan terhadap…
- program studi magister pendidikan bahasa dan sastra indonesia, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN PENDEKATAN PENGAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKA…
Suniana. 2016. Penerapan Pendekatan Pengajaran Terbalik (Reciprocal Teaching) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa pada Materi Fluida Statis di Kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Bubon. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Prof. Dr. Yusrizal, M.Pd, (2) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd
Kata kunci : Pendekatan, Pengajaran Terbalik (Reciprocal Teaching), hasil belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil …
PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA PADA MATERI BENTUK MOLEKUL UNTUK MENINGKATKAN H…
Pembelajaran kimia di SMA perlu ditingkatkan kualitasnya dengan mengaktifkan siswa dalam proses belajar mengajar dan guru harus memberikan bimbingan belajar secara merata kepada siswa sehingga dapat meningkatkan ketuntasan hasil belajarnya. Penelitian tentang penerapan metode tutor sebaya pada materi bentuk molekul bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar, aktivitas dan respon siswa terhadap penerapan metode tutor sebaya. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif…
