PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR HIPOTETIKAL-DEDUKTIF TERHADAP HAS…
Winda Yursilla. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar Hipotetikal-Deduktif Terhadap Hasil Belajar, Motivasi dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMAN dan MAN di Kota Banda Aceh
Pembimbing I Prof. Dr. M. Ali S., M.Si., Pembimbing II Dr. Ismul Huda, M.Si
Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan hasil belajar dan motivasi siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran siklus belajar hipotetikal-deduktif dengan model siklus belajar, dan mengetahui keterampilan pros…
- Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PROSESI TRADISI SEMANOE PUCOK DI DESA IE DINGEN KECAMATAN MEUKEK KABUPATEN AC…
ABSTRAK
Kata kunci: prosesi, tradisi, Semanoe Pucok
Penelitian ini berjudul “Prosesi Tradisi Semanoe Pucok di Desa Ie Dingen Kecamatan Meukek Kabupaten Aceh Selatan”. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana prosesi tradisi Semanoe Pucok dan apa makna yang terkandung dalam prosesi tradisi Semanoe Pucok. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan prosesi tradisi Semanoe Pucok dan mendeskripsikan makna prosesi Semanoe Pucok di desa Ie Dingen Kecamatan Meukek Kabupat…
PENGARUH MODEL SCIENCE, TECHNOLOGY, SOCIETY, ENVIRONMENT BERBASIS PRAKTIKUM T…
Novi Marliani. 2016. Pengaruh Model Science, Technology, Society, Environment Berbasis Praktikum Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis, Keterampilan Proses Sains, dan Hasil Belajar Siswa, Pada Materi Pencemaran Lingkungan di MAS Jeumala Amal
Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M.Si,. Pembimbing II Dr.Cut Nurmaliah, M.Pd.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Science, Technology, Society, Environment berbasis praktikum terhadap keterampilan berpikir kritis, ket…
- Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya
KENDALA GURU MEMOTIVASI SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 46 BANDA…
ABSTRAK
Purnama, indah. 2017. Kendala Guru Memotivasi Siswa Dalam Proses Pembelajaran Di SD Negeri 46 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Nurhaidah, M.Pd., (2) Mislinawati, S.PdI., M.Pd
Kata Kunci : kendala, memotivasi, proses pembelajaran
Penelitian ini berjudul “Kendala Guru Memotivasi Siswa Dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri 46 Banda Aceh”. Adapun rumusan masalah dalam…