Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATER…
Cut Wildanum Mudhiah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning terhadap hasil belajar siswa pada materi pencemaran lingkungan SMA Negeri 4 Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel dalam penelitian ini dipilih secara acak yaitu kelas X IA 4 sebagai eksperimen dan kelas XI IA 5 sebagai kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah RPP yang menggunakan model PjBL, LKPD …
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PJBL (PROJECT BASED LEARNING) DIPADU PDEODE TERHADAP KREATIVI…
SYUKRIAH
Syukriah : Penerapan Model Project Based Learning Pembimbing I. Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Pembimbing II. Dr. Abdullah, M.Si. ABSTRAK Kreativitas dan hasil belajar kognitif merupakan hal-hal yang menjadi tolak ukur akan keberhasilan proses belajar mengajar. Selama ini, pada beberapa SMA Negeri Kota Banda Aceh penilaian kreativitas peserta didik jarang dilakukan serta masih ada peserta didik yang belum mencapai kriteria ketuntasan minimal. Salah satu upaya untuk mengetahui kreativitas da…
- Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
ANALISIS WASTE MENGGUNAKAN METODE LEAN PROJECT MANAGEMENT PADA PROYEK PEMBANG…
SHERAGIZCA YOLANDA SITUMEANG
Pada pelaksanaan proyek pembangunan Instalasi Gawat Darurat (IGD) RSUD Kabupaten Pidie Jaya terjadi keterlambatan jadwal proyek dan berpotensi menimbulkan waste konstruksi. Kegiatan proyek konstruksi adalah proses aktifitas yang panjang dimana dapat ditemukan kendala yang tidak terlepas dari penggunaan sumber daya. Segala sesuatu didalam proyek yang menambah biaya disebut pemborosan atau waste. Meminimalkan waste dapat dilakukan dengan menggunakan metode Lean Project Management (LPM). S…
- Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PENERA…
Yuni Herdiana
ABSTRAK Yuni Herdiana. 2018. Kemampuan Representasi Matematis dan Self Confindece Siswa SMP melalui Model Penerapan Problem Based Learning (PBL) Kemampuan representasi matematis siswa berdasarkan penelitian awal kemampuan representasi matematis siswa masih terbatas, siswa hanya mampu memberikan jawaban singkat. Solusi agar peserta didik memiliki kemampuan representasi matematis dengan baik salah satunya dengan menggunakan model Penerapan Problem Based Learning (PBL). Penelitian in…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DIPADU PERMAINAN …
MULYANI
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan hasil belajat peserta didik dengan penggunaan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dan dipadu permainan ular tangga pada materi dunia tumbuhan di MAN Kota Banda Aceh. Rancangan penelitian adalah one group pretest posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh kelas X IA MAN Kota Banda Aceh, dengan sampel tiga sekolah yaitu MAN 1 kelas X IPA 3, MAN 2 kelas X MIPA 2 dan MAN …
- Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HAS…
Nawalul Faizin
Nawalul Faizin. 2016. Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Kognitif, Kreativitas Siswa dan Respon Siswa pada Materi Sistem Pernapasan Manusia di MAN 1 Sigli Kabupaten Pidie. (Tesis) Pembimbing I: Dr. Khairil, M.Si,. Pembimbing II: Dr. drh. Mustafa Sabri, M.P ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif, kreativitas dan respon siswa antara pembelajaran menggunakan model project based learning denga…
- Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASEDLEARNING (PJBL) TERHADAP PENINGKAT…
Maulizar
Maulizar. 2017. The use of Project Based Learning ABSTRACT The study aims to find out the results of learning, skills enhancement process of science students, the learning outcomes and the relationship with the science process skills through Project Based Learning model on the material of biological diversity in high school 1 Peukan Bada. The research was carried out in 14 August until 7 September 2016. The method used is a method of quasi experimental with the design of the pretest-p…
- Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya