PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM MENGEMBANGKAN PROFESIONAL KINER…
ABSTRAK
Asmadi, Andre. 2021. Peran Kepala Sekolah sebagai Supervisor dalam Mengembangkan Profesional Kinerja guru di SD Negeri 2 Jeumpet Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Dra. Nurhaidah M. Insya Musa, M.Pd (2) Dr. Ahadin, M.Ed
Kata Kunci : Kepala sekolah, Supervisor, profesional Kinerja
Kepala sekolah sebagai supervisor dalam mendorong perkembangan da…
PRAKTIK BERTANI GARAM TRADISIONAL DI GAMPONG CEBREK, KECAMATAN SIMPANG TIGA, …
Penelitian ini bertujuan untuk melihat praktik bertani garam tradisional di lancang Gampong Cebrek, Kecamatan Simpang Tiga, Kabupaten Pidie. Pembahasan penelitian ini berfokus pada tindakan-tindakan sosial petani garam dalam mempertahankan eksistensi garam tradisional di Gampong Cebrek ditengah banyaknya garam impor yang beredar. Untuk menganalisa masalah tersebut, peneliti menggunakan Teori tindakan sosial Max Weber. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi…
EVALUASI KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENJASORKES DI SMP KECAMATAN SINGKIL TAH…
ABSTRAK
Armawan, Aulia Rifki. 2021. Evaluasi Kompetensi Kepribadian Guru Penjaskesrek di SMP Kecamatan Singkil Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi, Jurusan Pendidikan Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.Pembimbing:
(1) Dr. Nyak Amir, S.Pd., M.Pd (2) Jul Fajrial, S.Pd., M.Pd
KATA KUNCI : Evaluasi, Kompetensi Kepribadian Guru Penjaskesrek
Penelitian yang berjudul “Evaluasi Kompetensi Kepribadian Guru Penjaskesrek di SMP Kecamatan Singkil Tahun Pelaj…
PRESTASI BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DE…
Penelitian dengan tujuan mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pada Kompetensi Dasar: Mempelajari Ruang Lingkup Biologi, Manfaat dan Bahayanya telah dilaksanakan di SMA Negeri 4 Lhokseumawe mulai bulan Juli Agustus 2006. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah
122 siswa, yang terdiri dari I kelas siswi yaitu X; dan 2 kelas siswa yaitu kelas X dan kelas X. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling,da…
TANGGAPAN GURU BIDANG STUDI EKONOMI DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM BERBASIS KOM…
Guru sebagai salah satu unsur penentu keberhasilan pendidikan merupakan objek utama dari skenario perubahan kurikulum 1994 ke kurikulum 2004 (Kurikulum Berbasis Kompetensi). Kurirkulum 2004 merupakan desain atau pola kurikulum yang menekankan pada sejumlah kemampuan khusus (Specifik Competencies). Berbeda dengan kurikulum lainnya, desain KBK memiliki hubungan langsung dengan tujuan, aktifitas belajar, dan pelaksanaannya (Perfomance). Namu…