Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PR…

Hamidawati

Hamidawati. (2025). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) pada Materi Korosi. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Rusman dan Sri Winarni. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) pada materi korosi untuk mengetahui kelayakan serta tanggapan dari guru dan peserta didik terhadap pengembangan LKPD. Metode penelitian yang digunakan adalah Resea…

KOMPETENSI GURU DALAM PENINGKATAN PRESTASI PESERTA DIDIK PADA SMA NEGERI KOTA…

Jusmarita

ABSTRAK Kompetensi guru merupakan penguasaan terhadap suatu tugas (mengajar dan mendidik), ketrampilan, silap dan apresiasi yang diperlukan untuk menunjang keberhasilan proses pendidikna yang dilakukannya Tujuan penehitian ini adalah untuk mengetahui (1) Kompetensi guru dalam peningkatan prestasi peserta didik, (2)Kendala- kendala yang dihadapi guru dalam peningkatan kompetensi, (3) Upaya­ upaya yang dilakukan dalam peningkatan kompetensi guru Penelitina ini menggunakan pendekatan kua…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRI…

Aufa Sahasika

Pembelajaran yang masih menggunakan metode konvensional cenderung kurang mendorong peserta didik untuk menganalisis, mengavaluasi, dan menyimpulkan informasi secara mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi cahaya dan sifatnya di kelas V SD Negeri Lampeuneurut. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi experimental design dengan r…

PENGEMBANGAN LKPD ONLINE BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI KIMIA HI…

Titi Sumanti

ABSTRAK Lembar kerja peserta didik (LKPD) online merupakan perangkat pembelajaran yang memfasilitasi peserta didik dalam mengonstruksi pengetahuan secara aktif dan mandiri melalui aktivitas terstruktur. Kimia hijau merupakan cabang ilmu kimia yang menekankan pada prinsip-prinsip keberlanjutan dan ramah lingkungan dalam proses serta produk kimia, sehingga penting diterapkan dalam pembelajaran untuk membentuk kesadaran ilmiah dan tanggung jawab lingkungan sejak dini. Tujuan penelitian ini un…

IMPLEMENTASI METODE STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PE…

VINA OKTAVIA

Berdasarkan observasi awal, banyak peserta didik masih pasif, ragu berbicara, dan kurang percaya diri. Begitu juga dengan metode yang digunakan guru didalam kelas, kurangnya melatih keterampilan berbicara peserta dan hanya berpusat kepada guru saat pembelajaran sehingga aktivitas peserta didik didalam kelas kurang aktif. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas peserta didik, serta peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan metode storytelli…

PERSEPSI KETERAMPILAN ABAD 21 PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN VIDEO ANIMASI MOTION …

CUT PUTRI HANDAYANI

Cut Putri Handayani (2025). Persepsi Keterampilan Abad 21 Peserta Didik Menggunakan Video Animasi Motion Graphic dalam Pembelajaran Sistem Pernapasan Manusia di SMA Negeri 1 Jangka dan SMA Negeri 1 Baktiya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ismul Huda, M.Si., dan Dra. Asiah MD, M.P. Peserta didik abad 21 harus memiliki keterampilan berpikir kritis, keterampilan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan kreativitas. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui persepsi kete…

PENGEMBANGAN MEDIA CHEMOPOLY PADA MATERI KOLOID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELA…

Raisa Pitria

Pengajaran kimia masih banyak bergantung pada buku teks sebagai sumber utama, padahal peserta didik membutuhkan pembelajaran yang lebih menarik untuk memudahkan memahami materi. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menguasai materi adalah mengembangkan media Chemistry Monopoli (Chemopoly). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis: kelayakan, hasil belajar, respon peserta didik dan guru terhadap media chemopoly yang dikembangkan. Pendekatan dan jenis penelitian yang digunakan…

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS STEAM TERHADAP HASIL BELAJAR PE…

NURUL AFIFAH

Nurul Afifah (2025). Implementasi Pendekatan Pembelajaran Berbasis STEAM Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Transformasi Energi Kelas IV SDN Lampeuneurut. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawati, S.PdI, M.Pd dan Suci Fitriani, S.Pd, M.Pd STEAM adalah suatu pendekatan dalam pembelajaran, dimana dalam proses pembelajarannya menerapkan lima disiplin ilmu yakni Science, Technology, Engineering, Arts, dan Mathematics. Pelaksanaan pembelajaran yang terjadi…

PENGARUH MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KISAH H…

Raudhatul Nisa

Raudhatul Nisa. (2025). Pengaruh Media Komik terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW di Kelas IV SD Negeri Garot Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd. dan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Rendahnya hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam khususnya pada materi Kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW menjadi permasalahan di SD Negeri Garot. Salah satu solu…

  • Fakultas KIP / Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1), Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POCKET BOOK INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASI…

SARAH SOFIA

Media e-pocket book interaktif dirancang untuk mempermudah pemahaman konsep melalui fitur visual serta audio interaktif yang dapat diakses secara fleksibel oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan media pembelajaran e-pocket book interaktif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi virus di SMA IT Al-Uswah Sigli. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian Pretest-Posttest control group design. Objek penelitian…




    SERVICES DESK