Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

STRATEGI GURU DALAM PENGEMBANGAN BAKAT DAN MINAT PESERTA DIDIK SD NEGERI 1 LA…

NADIRA SURIANI

Nadira Suriani (2025). Strategi Guru Dalam Pengembangan Bakat Dan Minat Peserta Didik Sd Negeri 1 Lambheu Kabupaten Aceh Besar [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah S.Ag., M. Pd., dan Aida Fitri S.Pd., M. Pd. Pengembangan bakat dan minat siswa di tingkat sekolah dasar merupakan aspek penting dalam menciptakan generasi yang berkualitas dan berkarakter. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang diterapkan oleh guru dalam mengemba…

MANAJEMEN BOARDING SCHOOL DALAM MENINGKATKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMA NE…

Reni Elfiana

Manajemen boarding school memiliki peran penting dalam membentuk karakter peserta didik. Pengelolaan yang baik dalam lingkungan asrama dapat menciptakan suasana yang mendukung pengembangan karakter di berbagai aspek, seperti disiplin, tanggung jawab, kepemimpinan, kerjasama, dan rasa empati. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis program boarding school, mendeskripsikan strategi pengelolaan boarding school, serta kendala dan solusi boarding school dalam meningkatkan karakter p…

PERANAN INVENTARISASI BIVALVIA DALAM MENGEMBANGKAN MINAT EDUPRENEUR SISWA SEK…

ADINDA EKA FITRIA

Edupreneur yakni sebuah pandangan global tentang bagaimana merancang lulusan yang cakap berwirausaha. Melalui inventarisasi bivalvia edupreneur diharapkan mampu mengembangkan minat berwirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis bivalvia, indeks keanekaragaman, dominansi, dan minat edupreneur peserta didik. Penelitian ini dilakukan di perairan Alue Naga dan dua sekolah menengah atas pada kecamatan Syiah Kuala. Sampel penelitian ini yaitu bivalvia pada stasiun I dan stasiun II, …

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PR…

Hamidawati

Hamidawati. (2025). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) pada Materi Korosi. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Rusman dan Sri Winarni. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) pada materi korosi untuk mengetahui kelayakan serta tanggapan dari guru dan peserta didik terhadap pengembangan LKPD. Metode penelitian yang digunakan adalah Resea…

KOMPETENSI GURU DALAM PENINGKATAN PRESTASI PESERTA DIDIK PADA SMA NEGERI KOTA…

Jusmarita

ABSTRAK Kompetensi guru merupakan penguasaan terhadap suatu tugas (mengajar dan mendidik), ketrampilan, silap dan apresiasi yang diperlukan untuk menunjang keberhasilan proses pendidikna yang dilakukannya Tujuan penehitian ini adalah untuk mengetahui (1) Kompetensi guru dalam peningkatan prestasi peserta didik, (2)Kendala- kendala yang dihadapi guru dalam peningkatan kompetensi, (3) Upaya­ upaya yang dilakukan dalam peningkatan kompetensi guru Penelitina ini menggunakan pendekatan kua…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRI…

Aufa Sahasika

Pembelajaran yang masih menggunakan metode konvensional cenderung kurang mendorong peserta didik untuk menganalisis, mengavaluasi, dan menyimpulkan informasi secara mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi cahaya dan sifatnya di kelas V SD Negeri Lampeuneurut. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi experimental design dengan r…

PENGEMBANGAN LKPD ONLINE BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI KIMIA HI…

Titi Sumanti

ABSTRAK Lembar kerja peserta didik (LKPD) online merupakan perangkat pembelajaran yang memfasilitasi peserta didik dalam mengonstruksi pengetahuan secara aktif dan mandiri melalui aktivitas terstruktur. Kimia hijau merupakan cabang ilmu kimia yang menekankan pada prinsip-prinsip keberlanjutan dan ramah lingkungan dalam proses serta produk kimia, sehingga penting diterapkan dalam pembelajaran untuk membentuk kesadaran ilmiah dan tanggung jawab lingkungan sejak dini. Tujuan penelitian ini un…

IMPLEMENTASI METODE STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PE…

VINA OKTAVIA

Berdasarkan observasi awal, banyak peserta didik masih pasif, ragu berbicara, dan kurang percaya diri. Begitu juga dengan metode yang digunakan guru didalam kelas, kurangnya melatih keterampilan berbicara peserta dan hanya berpusat kepada guru saat pembelajaran sehingga aktivitas peserta didik didalam kelas kurang aktif. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas peserta didik, serta peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan metode storytelli…

PERSEPSI KETERAMPILAN ABAD 21 PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN VIDEO ANIMASI MOTION …

CUT PUTRI HANDAYANI

Cut Putri Handayani (2025). Persepsi Keterampilan Abad 21 Peserta Didik Menggunakan Video Animasi Motion Graphic dalam Pembelajaran Sistem Pernapasan Manusia di SMA Negeri 1 Jangka dan SMA Negeri 1 Baktiya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ismul Huda, M.Si., dan Dra. Asiah MD, M.P. Peserta didik abad 21 harus memiliki keterampilan berpikir kritis, keterampilan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan kreativitas. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui persepsi kete…

PENGEMBANGAN MEDIA CHEMOPOLY PADA MATERI KOLOID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELA…

Raisa Pitria

Pengajaran kimia masih banyak bergantung pada buku teks sebagai sumber utama, padahal peserta didik membutuhkan pembelajaran yang lebih menarik untuk memudahkan memahami materi. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menguasai materi adalah mengembangkan media Chemistry Monopoli (Chemopoly). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis: kelayakan, hasil belajar, respon peserta didik dan guru terhadap media chemopoly yang dikembangkan. Pendekatan dan jenis penelitian yang digunakan…


    SERVICES DESK