Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READING QUESTIONING AND ANSWERING (RQA) BERBASIS …

ERNA DIANA

Erna Diana. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA) Berbasis Praktikum Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Motivasi, dan Hasil Belajar pada Materi Dunia Tumbuhan di MAN Kota Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M. Si., Pembimbing II Dr. Abdullah, M. Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran RQA berbasis praktikum terhadap kemampuan berpikir kritis, motivasi belajar dan hasil belajar pada materi dunia …

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAI…

SISKA YANI

Siska Yani. 2017. Pengaruh Lembar Kerja Peserta Didik ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar, keterampilan proses sains, motivasi siswa, hubungan hasil belajar dengan keterampilan proses sains dan hubungan hasil belajar dengan motivasi setelah diterapkan LKPD eksperimen pada materi pencemaran lingkungan di SLTA Kecamatan Trienggadeng Kabupaten Pidie Jaya. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 4 Maret sampai 31 Maret 2017, menggunakan metode quasi ek…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS DIAGRAM ROUNDHOUSE SERTA PENGARUHNYA…

Masrinur

Masrinur. 2017. Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Diagram Roundhouse Serta Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Motivasi Peserta Didik Pada Materi Interaksi Makhluk Hidup Di SMP Negeri 3 Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd,. Pembimbing II Dr. Hasanuddin, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui kelayakan modul berbasis diagram roundhouse, pengaruh modul terhadap hasil belajar kognitif dan motivasi belajar serta tanggapan peserta didik pada mater…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KENDALA GURU MEMOTIVASI SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 46 BANDA…

Indah Purnama

ABSTRAK Purnama, indah. 2017. Kendala Guru Memotivasi Siswa Dalam Proses Pembelajaran Di SD Negeri 46 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Nurhaidah, M.Pd., (2) Mislinawati, S.PdI., M.Pd Kata Kunci : kendala, memotivasi, proses pembelajaran Penelitian ini berjudul “Kendala Guru Memotivasi Siswa Dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri 46 Banda Aceh”. Adapun rumusan masalah dalam…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBASIS G…

LASRI

Lasri. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Berbasis Gender Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis, Motivasi, dan Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Sistem Ekskresi Manusia di MAS Babun Najah Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M.Si,. Pembimbing II Dr. Khairil, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran TPS berbasis gender pada materi sistem ekskresi manusia terhadap keterampilan berpikir kriti…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN JELAJAH A…

Riska Agustina

Riska Agustina. 2017. Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Pembimbing I Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Pembimbing II Dr. Djufri, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penerapan model Project Based Learning berbasis pendekatan jelajah alam sekitar peserta didik pada pembuatan herbarium kategori pencapai peserta didik mencapai 83,3% sangat kreatif dan 16,6% kreatif dan pembuatan kliping kategori pencapai peserta didik mencapai 50% sangat kreatif dan 50% kreati…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

GAMBARAN KEGIATAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) DI SD LAMBARO ANGAN KECAMATAN…

MAHADZIR Z.A

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA FAKULTAS KEPERAWATAN SKRIPSI 9 Januari 2014 LI Halaman + VI Bab + 51 Halaman + 6 Tabel + 1 Skema + 14 Lampiran MAHADZIR Z.A NIM. 0807101020005 GAMBARAN KEGIATAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) DI SD LAMBARO ANGAN KECAMATAN DARUSSALAM ACEH BESAR TAHUN 2013 ABSTRAK Saat ini masih cukup banyak sekolah dasar atau madrasah ibtidaiyah yang belum menerapkan kegiatan usaha kesehatan sekolah (UKS) secara baik dan benar, ter…

IMPLEMENTASI LESSON STUDY TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATE…

Zulfahmi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas peserta didik, ketuntasan belajar peserta didik, dan tanggapan peserta didik serta guru dalam pembelajaran lesson study. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI IA1, dengan jumlah peserta didik 29 orang yang terdiri dari 15 orang perempuan dan 14 orang laki-laki. Penelitian ini dilaksanakan mulai tanggal 7 April 2014 sampai dengan 28 April 2014 bertemp…

PENERAPAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA …

Mulia Riska Nandawati

Telah dilakukan penelitian tentang penerapan model CPS yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan peserta didik pada materi hukum-hukum dasar kimia di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian yaitu peserta didik kelas X MIA 1 yang berjumlah 32 orang peserta didik, terdiri dari 11 orang peserta didik laki-laki dan 21 orang peserta didik perempuan. Teknik pengumpulan data dilak…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJ…

Winda Amelia

Telah dilakukan penelitian dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI SMAN 4 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan peserta didik setelah mempelajari materi kelarutan dan hasil kali kelarutan dengan model LC-7E. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam peneli…




    SERVICES DESK