Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH INOVASI DAN IURAN PESERTA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN TERH…

Rian Maulidi

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh inovasi dan iuran peserta dalam meningkatkan kualitas pelayanan terhadap kepuasan peserta program Jaminan Kesehatan Nasional (JKN) di Kabupaten Bener Meriah. Dalam penelitian ini populasi yang dimaksudkan adalah semua peserta Program Jaminan Kesehatan (JKN) di Kabupaten Bener Meriah yang berjumlah 20.212. Penentuan jumlah sampel untuk analisis Structural Equation Modeling (SEM) menggunakan rumus 10 kali jumlah variabel indikator yang berjumlah…

PENGARUH IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING BERBASIS CHAT ROOM TERHADAP SELF EFFI…

Ria Andriani

ABSTRAK Ria Andriani (2023). Pengaruh Implementasi Blended Learning Berbasis Chat Room terhadap Self Efficacy dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Gerak Manusia Self efficacy memiliki peranan penting dalam prestasi peserta didik, self efficacy yang tinggi akan mendorong peserta didik untuk berprestasi dan self efficacy yang rendah membuat peserta didik sulit untuk mencapai prestasi dalam belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi blended l…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TIPE FLIPPED CLASSROOM UNTUK MEN…

Yessi Wulandari

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan minat dan hasil belajar peserta didik terhadap model pembelajaran blended learning tipe flipped classroom pada materi gelombang mekanik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimental dengan pretest-posttest control group design. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Bireuen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelas XI IPA di SMA Negeri …

PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI P…

KANAYA FADWA

ABSTRAK Kanaya Fadwa (2023). Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Perubahan Wujud Benda Tema 7 Subtema 3 Di Kelas V SDN 12 Banda Aceh. . Penelitian ini berjudul Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Perubahan Wujud Benda di Kelas V SDN 12 Banda Aceh. Pembelajaran yang berpusat kepada guru berdampak kepada hasil belajar yang diperoleh oleh peserta didik. Dimana hasil belajar yang diperoleh peserta didik tidak m…

PENGGUNAAN MEDIA LEAFLEAT TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEM…

Yuliana Sari

Abstrak Tujuan dari penelitian untuk mendeskripsikan kreativitas belajar peserta didik pada pembelajaran PKn di Kelas V SDN 70 Banda Aceh dengan menggunakan media leafleat. Pendekatan di penelitian yaitu kualitatif serta jenis penelitian deskriptif. Subjek yang diteliti ialah 32 orang peserta didik kelas V SD Negeri 70 Banda Aceh dengan teknik penggumpulan data yaitu observasi dan wawancara. Penelitian ini memiliki hasil yang dapat dikemukakan bahwa dari 7 indikator kreativitas belajar, ha…

PENERAPAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM…

zaharatul aini

Pembelajaran kimia dilakukan guru menggunakan metode/model yang bervariasi, namun tingkat kemandirian peserta didik dalam proses pembelajaran kimia masih sangat rendah. Penelitian ini bertujuan mengetahui kemandirian dan hasil belajar peserta didik dalam penerapan pembelajaran blended learning menggunakan aplikasi google classroom pada materi termokimia di SMAN 1 Syamtalira Aron. Jenis penelitian adalah quasi experimental. Jumlah populasi yaitu seluruh peserta didik SMAN I Syamtalira Aron den…

ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN BERBASIS STEM PADA MATERI PERUBAHAN DAN PELESTAR…

Nurrahmah Akbariah

Proses pembelajaranberbasis STEM meningkatkan kreativitas peserta didik dalam pengetahuan, keterampilan dan lainnya. Keterampilan proses sains peserta didik sangat mendukung dalam meningkatkan kualitas pendidikan karena peserta didik selain memahami materi juga diterapkan untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Namun, hal tersebut tergantung pada kemampuan pre-service teacher dalam proses pembelajaran berbasis STEM yang diterapkan, karena peserta didik ikut terlibat langsung dal…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERMUATAN NILAI RELIGIUS PADA …

Fitrya Rahmah

ABSTRAK Fitrya Rahmah (2023). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Bermuatan Nilai Religius pada Materi Kimia Unsur Periode Ketiga Nilai religius atau nilai agama merupakan konsepsi yang tersurat maupun tersirat dalam agama, yang dapat mempengaruhi perilaku seseorang. Pendidikan karakter nilai religius merupakan proses pembelajaran yang mengajarkan nilai-nilai untuk membentuk kepribadian yang berkarakter, berakhlak mulia dan beradap. LKPD bermuatan nilai religius merupakan baha…

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN YOUTUBE TERHADAP ANTUSIASME PESERTA DIDIK PADA MA…

NOVITA INDRIANI

Proses pembelajaran PPKN dianggap sangat membosankan oleh peserta didik, menggunakan media dalam mendukung proses pembelajaran perlu dilakukan agar dapat membangkitkan antusiasme peserta didik dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran PPKn. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media pembelajaran youtube terhadap antusiasme peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pre- eksperime…

PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBANTUAN LKPD PADA MATERI LAJU REAKSI UNTUK PESE…

YUSHI RAHMAWATI

ABSTRAK Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Blended Learning Berbantuan LKPD pada Materi Laju Reaksi untuk Peserta Didik Kelas XI di SMAN 5 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk 1) menganalisis kelayakan LKPD pada materi laju reaksi yang dikembangkan untuk peserta didik kelas XI SMAN 5 Banda Aceh, 2) menganalisis hasil belajar peserta didik kelas XI SMAN 5 Banda Aceh yang diajarkan melalui penerapan blended learning berbantuan LKPD pada materi laju reaksi, 3) menganali…


    SERVICES DESK