Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

“PENGARUH PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS PENUGASAN DAN KETRAM…

Putri Liana

Abstrak Materi sistem peredaran darah merupakan salah satu materi yang masih dianggap sulit oleh peserta didik sehingga dibutuhkan model yang tepat untuk memudahkan peserta didik dalam memahami materi ini.Telah dilakukan penelitian tentang Pengaruh Penggunaan Model Discovery Learning Berbasis Penugasan Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik dan Keterampilan Proses Sains pada Materi Sistem Peredaran Darah yang bertujuanuntuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Discovery Learning be…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN PESERTA DIDIK MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA TRENDS INTERNATION…

DELISMA SIREGAR

ABSTRAK Siregar, Delisma. 2019. Kemampuan Peserta Didik Menyelesaikan Soal Matematika Pada Trends International Mathematics And Science Study (TIMSS) di Kelas V SD Negeri 51 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Linda Vitoria, S.Si., M.Sc (2) Drs. Bukhari, M.Pd Kata Kunci: Kemampuan Menyelesaikan Soal Matematika Pada Trends International Mathematics And Science Study (TIMSS) …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KET…

AINOL MARDIYAH

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui validitas modul, hasil belajar, keterampilan proses sains peserta didik dengan penerapan modul berbasis Direct Instruction dan pembelajaran konvensional. Metode penelitian ini mengacu pada model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Populasi dalam penelitian ini seluruh peserta didik kelas VII MTsN Banda Aceh berjumlah 997 peserta didik berasal dari 3 sek…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

IMPLEMENTASI KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 67 PERCO…

IRFAN JULIANDY

ABSTRAK Juliandy, Irfan. 2019. Implementasi Karakter Disiplin peserta didik di Sekolah Dasar Negeri 67 Percontohan Kota Banda Aceh, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah kuala. Pembimbing : (1) Drs. Soedirman Z, M.Pd (2) Dr. Israwati, M.Si Kata Kunci : Implementasi, Karakter, Disiplin, Peserta Didik. Penelitian ini berjudul “Implementasi Karakter Disiplin peserta didik di Sekolah Dasar Negeri 67 Percontohan Kota Banda Ace…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENANAMAN NILAI MORAL PADA PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWA…

SYARIF AHYA

ABSTRAK Ahya, Syarif. 2019. Penanaman Nilai Moral pada Peserta Didik melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD Negeri Kuta Simboling Kabupaten Aceh Singkil. Skripsi. Jurusan Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Mislinawati, S.PdI, M.Pd., (2) Dra. Nurhaidah M. Insya Musa, M.Pd. Kata Kunci: penanaman, nilai moral, pendidikan kewarganegaraan Nilai moral adalah kelakuan yang timbul dalam jiwa manus…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI ALUE RAM…

BAIDULLAH

PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI ALUE RAMBOT DAN MI MUHAMMADIYAH BLANGPIDIE Oleh : Baidullah NPM : 1609200050001 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Niswanto, M. Pd. 2. Dr. Nasir Usman, M. Pd. ABSTRAK Komite sekolah merupakan wadah masyarakat dalam berpartisipasi terhadap peningkatan mutu pelayanan dan hasil pendidikan di sekolah.Tujua…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBR…

NURJANNAH

ABSTRAK Nurjannah. 2018. Pengembangan Modul Persamaan Garis Singgung Kurva Berbantuan Software GeoGebra untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Peserta Didik. Kurikulum 2013 mengamanatkan pembelajaran yang dilaksanakan guru di kelas dapat meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi diantaranya kemampuan berpikir kreatif. Modul berbantuan Software GeoGebra perlu dikembangkan supaya peserta didik lebih mandiri, aktif, dan kreatif sehingga dapat meningkatkan hasil bela…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DIPADU PERMAINAN …

MULYANI

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan hasil belajat peserta didik dengan penggunaan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dan dipadu permainan ular tangga pada materi dunia tumbuhan di MAN Kota Banda Aceh. Rancangan penelitian adalah one group pretest posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh kelas X IA MAN Kota Banda Aceh, dengan sampel tiga sekolah yaitu MAN 1 kelas X IPA 3, MAN 2 kelas X MIPA 2 dan MAN …

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBATUAN SOFTWARE…

Tuti Asmiati

ABSTRAK Tuti Asmiati (2017). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Software Geogebra di Sekolah Menengah Pertama Pembelajaran berbasis pemecahan masalah yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk menggunakan berbagai strategi dengan bantuan teknologi informasi sangat ditekankan dalam Kurikulum 2013.Pembelajaran dengan menggunakan model PBL berbantuan Software geogebra dapat digunakan guru dalam pembelajaran serta memenuhi syarat kurikulum 2013.Namun,…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKA…

ERLITA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan hasil belajar peserta didik terhadap penerapan strategi pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing dengan memanfaatkan lingkungan sekolah pada materi dunia tumbuhan di SMA Negeri Kabupaten Bireuen.Pengumpulan data dilakukan pada bulan September 2017 sampai Februari 2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah True Experimentdengan desainPretest Posttest Control Group. Penelitian ini dilaksanakan di SM…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK