Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PERBANDINGAN ASI EKSKLUSIF DAN ASI NON EKSKLUSIF DENGAN GEJALA FREKUENSI RINI…

Muhammad Dipi Abdallah

Rinitis alergi mewakili masalah kesehatan global yang mempengaruhi 10 sampai 20% populasi dan meningkat dengan angka 30-40% dari total populasi dunia pada tahun 2011. Rinitis alergi merupakan penyakit kronis paling umum pada anak dan kejadiannya meningkat pada usia anak diatas 5 tahun. Beberapa faktor dianggap berhubungan dengan rinitis alergi antara lain genetik, usia, jenis kelamin, sering infeksi saluran napas, pemberian antibiotik sejak dini, memiliki hewan peliharaan berbulu, pemberian A…

ANALISA DAN PERBANDINGAN LOAD BALANCING PADA WEB SERVER MENGGUNAKAN HAPROXY A…

Raditya Pratama Putra Alidha

Penelitian ini merumuskan masalah bagaimana membuat sebuah sistem yang dapat memberikan ketersediaan informasi mengenai load balancing trafik pada sebuah web server. Hasil analisa dan perbandingan dari penggunaan HAProxy di web server berbasis apache dengan HAProxy di web server berbasis nginx menggunakan algoritma Round Robin dan algoritma Least Connection sebagai pengujian dan pembanding pada Kantor Dinas DISHUBKOMINFO Banda Aceh. Pada penelitian ini didapat bahwa pada algoritma Round Robin…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING STAR…

Ita Srimulyani

ABSTRAK Mulyani, Ita Sri. 2017.Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Learning Start With A Question Dengan Model Pembelajaran Question Student Have Pada Mata Pelajaran Geografi Di Sma Negeri 5 Banda Aceh.Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) Dra. Dyah Rahmani P, M.Si Kata Kunci: perbandingan, hasil belajar, learning start wit a question, ques…

PERBANDINGAN KETERSEDIAAN NITROGEN PADA MEDIA TANAM SIMULASI DARI PUPUK UREA …

Alfaruq Chandra Kusuma

ABSTRAK Kata Kunci : perbandingan, kadar N, kinetika, padi sawah Telah dilakukan penelitian tentang perbandingan ketersediaan nitrogen pada media tanam simulasi dari pupuk urea berbentuk prill, tablet, dan urea slow release. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan ketersediaan nitrogen dan pengaruh dari penggunaan jenis pupuk urea; prill, tablet, dan urea slow release (USR) terhadap pertumbuhan vegetatif padi Ciherang serta mempelajari kinetika pelepasan pupuk urea slow re…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PERMAI…

Sutriani

ABSTRAK Sutriani. 2011. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Permainan Ludo dan Geo-Monopoly Dalam Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Drs. Abdul Wahab Abdi. M.Si, (2) Drs. Thamrin K, M.Si. Kata Kunci : perbandingan, hasil belajar, permainan ludo, geo-monopoly, geografi. Ragam penggunaan model pembelajaran menjadi …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MULTIMEDIA BERBASIS MACROMEDIA FLASH DALAM MENINGKATK…

Nika Meldian

ABSTRAK Meldian, Nika. 2018. Efektivitas Pemanfaatan Multimedia Berbasis Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Di MTsN 4 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Dr. Alamsyah Taher, M.Si., (2) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, ips terpadu, macromedia flash Media pembelajaran Macromedia Flash adalah suatu perangkat lunak komputer (software) …

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A…

Syarifah Riska

ABSTRAK Riska, Syarifah. 2017. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Everyone Is a Teacher Here dengan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 3 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) M. Okta Ridha Maulidian, S.Pd, M.Pd Kata Kunci:perbandingan,hasil belajar,everyone is a teacher here,tutor sebaya,geog…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI PERBAN…

OLISNAWATI

ABSTRAK Kata Kunci: Penilaian Autentik, Contextual Teaching and Learning, Hasil Belajar Penilaian autetik merupakan salah satu alternatif penilaian yang mampu menilai kinerja atau hasil belajar siswa yang sebenarnya. Penilaian autentik merupakan salah satu komponen CTL. Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) adalah sebuah pendekatan pembelajaran yang dapat membantu guru mengaitkan antara materi yang dipelajari dengan situasi dunia nyata, serta mampu mendorong siswa membuat hubu…

STUDI PERBANDINGAN KEDUDUKAN LEMBAGA NEGARA OMBUDSMAN DALAM SISTEM KETATANEGA…

Rizki Wahyudi

Lembaga Ombudsman di Indonesia dijalankan dengan dasar hukum Undang-Undang Nomor 37 Tahun 2008 tentang Ombudsman Republik Indonesia. Berdasarkan Pasal 6 undang-undang tersebut, Ombudsman Republik Indonesia berfungsi mengawasi penyelenggaraan pelayanan publik yang diselenggarakan oleh pemerintahan serta badan-badan swasta atau perseorangan yang diberi tugas menyelenggarakan pelayanan publik. Lembaga negara Ombudsman di Swedia diatur dalam konstitusi yang bernama Instrument of Government pada B…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA RNYANG MENGGUNAKAN MODEL MAKE-A MAT…

SYARIFAH MAWADDAH MISWAR

ABSTRAK Kata Kunci : Perbandingan, hasil belajar, Make-A Match, Index Card Match. Model pembelajaran Make-A Match dan Index Card Match adalah model pembelajaran kooperatif yang menggunakan kartu sebagai media dalam menyampaikan materi ajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar geografi yang menggunakan model pembelajaran Make-A Match lebih baik dibandingkan hasil belajar yang menggunakan model Index Card Match dalam materi sebaran barang tamb…




    SERVICES DESK