PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL T…
Pelaksanaan pembelajaran matematika terutama di SMP mengalami kendala, salah satunya adalah kurangnya perangkat pembelajaran yang mengaitkan materi pelajaran dengan konteks kehidupan sehari-hari siswa. Selain itu kurangnya perangkat pembelajaran yang memperhatikan aspek pengembangan karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berorientasi pendidikan berkarakter yang valid dan praktis. P…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMO…
ABSTRAK
Kata Kunci : Hasil Belajar, Siswa dengan Pendekatan Keterampilan Proses.
Pendekatan Keterampilan Proses pada hakikatnya adalah suatu pengelolaan kegiatan belajar mengajar yang berfokus pada pelibatan siswa secara aktif dan kreatif dalam proses memperoleh hasil belajar dalam meningkatkan psikomotor. Hasil belajar psikomotor tampak dalam bentuk keterampilan ( skil ) dan kemampuan bertindak idividu. Ada 10 langkah dalam endekatan keteramilan proses ini.( 1 ). Observasi ( 2 ). Mengklas…
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKARNDENGAN PENDEKATAN REALISTIK P…
ABSTRAK
Murdani. 2013. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Realistik pada Materi Geometri.
Salah satu tujuan pengajaran geometri di Indonesia adalah siswa mengembangkan kemampuan keruangannya dengan mempelajari obyek-obyek geometri, akan tetapi sangat jarang kita jumpai buku matematika yang mengembangkan kemampuan keruangan siswa, oleh karena itu perlu dikembangkan perangkat pembelajaran geometri. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh perangkat pem…
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA MATERI GEMPA BUMI UNTUK MEN…
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul pengembangan perangkat pembelajaran geografi pada
materi gempa bumi untuk meningkatkan kesiapsiagaan siswa SMAN 5 Banda Aceh
bertujuan untuk meningkatkan kesiapsiagaan siswa SMAN 5 Banda Aceh terhadap
bencana gempa bumi. Desain penelitian ini menggunakan metode penelitian dan
pengembangan (research and development) dengan menggunakan model Dick and Carey.
Penentuan sampel dalam penelitian ini adalah secara purposive sampling yaitu siswa kelas
X-3 sebany…