Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN MELA…

Salmiah

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) materi bagian tubuh tumbuhan di sekolah dasar masih menghadapi permasalahan rendahnya aktivitas dan hasil belajar di kelas IV SD Negeri Kuta Pasie yang disebabkan oleh keterbatasan variasi media pembelajaran. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penggunaan media pembelajaran yang mampu mendorong keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas peserta didik serta hasil bel…

PENERAPAN PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA…

MISRATUL AULA

ABSTRAK Misratul Aula. (2025). Penerapan Penggunaan Media Berbasis YouTube Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Seni Tari Siswa Kelas IV SDN Grong-Grong Kabupaten Pidie. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Aida Fitri, S.Pd, M.Pd, dan Mislinawati, S.PdI, M.Pd. Pada pembelajaran seni budaya (seni tari), hasil belajar siswa masih tergolong rendah dikarenakan kurangnya keterlibatan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Rumusan masalah dalam penelitian i…

PENGGUNAAN MEDIA ONLINE SEBAGAI STRATEGI PEMASARAN PADA USAHA TERASI UDANG AW…

Nurul Fazira

Nurul Fazira, (2025) Penggunaan Media Online Sebagai Strategi Pemasaran Pada Usaha Terasi Udang Awaina di Kota Langsa Aceh. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Amrusi, M.Si dan A Razak S.Pd., MM Penggunaan media online sebagai strategi pemasaran pada Usaha Terasi Udang Awaina dilakukan secara konsisten. Usaha Terasi Udang Awaina memanfaatkan peluang untuk berpartisipasi dalam diberbagai event, sehingga dapat memperluas pasarnya. Usaha Terasi Udang Awaina juga aktif me…

PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI BERBASIS POWTOON DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SI…

SAMSUL QAMAR

Saat proses pembelajaran guru masih menyampaikan materi melalui buku teks tanpa dukungan media pembelajaran yang optimal pada materi pembelajaran yang menuntut pemahaman visual seperti materi gaya di sekitar kita. Hal ini menyebabkan pembelajaran dianggap membosankan dan berdampak pada kurangnya pemahaman peserta didik terhadap materi yang diajarkan sehingga mengakibatkan rendahnya hasil belajar peserta didik. Untuk mengatasi masalah tersebut, dapat digunakan media animasi berbasi…

PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP ATTENTION SPAN DA…

ZEIDH AHMAD ZIDAN

Perkembangan media sosial, khususnya TikTok, yang menampilkan konten video pendek, dinilai berdampak pada rentang perhatian (attention span) serta minat belajar generasi Z. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intensitas penggunaan TikTok terhadap attention span dan minat belajar generasi Z di Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 130 responden berusia 12–25 tahun yang …

  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENGENALKAN NAMA HEWAN DALAM BAHASA ACEH BAG…

Aghina Putri Fariha

Berdasarkan hasil pengamatan, anak di TK Khalifah Aceh 2 belum terbiasa menggunakan bahasa Aceh, khususnya dalam menyebutkan nama-nama hewan. Kondisi ini disebabkan oleh beberapa faktor, yaitu pembelajaran yang masih berpusat pada guru sehingga anak kurang kesempatan untuk aktif berlatih bahasa Aceh, kosakata bahasa Aceh yang diajarkan masih terbatas pada perkenalan diri dan berhitung, serta paparan bahasa Aceh di rumah yang sangat sedikit karena anak lebih sering menggunakan bahasa Indonesia…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI BAGIAN-…

HAYATUL ISMI

ABSTRAK Hayatul Ismi. (2025). Pengaruh Penggunaan Media Konkret Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Bagian-Bagian Tumbuhan Kelas IV SDN 2 Lamcot [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah Pembimbing Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd. dan Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu kurangnya penggunaan media dalam pembelajaran sehingga menyebabkan hasil belajar yang tidak memuaskan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media konkret terhadap hasil belajar s…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA UNIVE…

AFIFAH NAURAH ZAHRAN

Media sosial merupakan sarana untuk berinteraksi antar individu, atau kelompok untuk dapat saling berkomunikasi dengan cara berbagi, menciptakan serta bertukar informasi dan gagasan melalui media gambar, suara maupun visual. Saat ini banyak informasi hoaks yang beredar seputar vaksin Covid-19 di media sosial. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat apakah terdapat pengaruh intensitas penggunaan media sosial terhadap tingkat pengetahuan vaksin Covid-19. Penelitian ini adalah penelitian a…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISW…

Engki Falgiansyah

Kata Kunci: Pengaruh, media audiovisual, prestasi belajar Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan telah membawa pengaruh dalam dunia pendidikan. Ditemukannya berbagai media yang membantu dalam proses pembelajaran, salah satunya adalah media audiovisual. Penggunaan media audiovisual diharapkan mampu meningkatkan prestasi belajar dan mempersiapkan sumber daya manusia yang dapat bersaing di era globalisasi. Maka dari itu, pen…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DIPADU DENGAN MEDIA VIDEO UNT…

Kurnia

Telah dilakukan penelitian penerapan model Discovery Learning yang dipadu dengan media video dalam proses pembelajaran biologi khususnya materi sistem ekskresi dilakukan pada bulan Juli 2021, tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penerapan model Discovery Learning dikombinasikan dengan media video terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 1 Putri Betung Kabupaten Gayo Lues. Penelitian ini menggunakan metode analisis kuantitatif. Instrumen penelitian berupa: RPP, LKPD dan Soal Pilihan G…


    SERVICES DESK