PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI 3D DENGAN PEMBE…
Penelitian yang berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Media Animasi 3D Dengan Pembelajaran Langsung Pada Pokok Bahasan Gerak lurus dikelas X MAN Kuta Baro Aceh Besar” mengangkat masalah apakah ada perbedaan hasil belajar siswa antara penggunaan media animasi 3D dengan pembelajaran langsung Pada Pokok Bahasan Gerak lurus dikelas X MAN Kuta Baro Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan media ani…
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FEN…
ABSTRAK
Kata Kunci :Media Gambar dan Fenomena Alam
Judul penelitian ini adalah “pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar pada materi fenomena alam di kelas IV SD Negeri 1 Banda Aceh”. Dengan rumusan masalah adalah “apakah ada pengaruh penggunaan media gambar pada materi fenomena alam terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Banda Aceh. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar pada di …
Kemampuan Pemahaman Matematis, Metakognitif, dan Kemandirian Belajar Siswa me…
ABSTRAK
Khalisna (2013). Kemampuan Pemahaman Matematis, Metakognitif, dan Kemandirian Belajar Siswa melalui Penggunaan Media Komputer di SMP.
Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan peningkatan kemampuan pemahaman matematis antara siswa yang memperoleh pembelajaran dengan penggunaan media komputer dan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupakan suatu studi kuasi eksperimen dengan desain penelitian. Selain itu diungkap pula aspek metakognitif dan kema…
Penggunaan Media oleh Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri …
Penelitian ini berjudul, “Penggunaan Media oleh Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Banda Aceh.” Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah penggunaan media serta (1) jenis penggunaan media apakah yang digunakan, (2) sumber media apakah yang digunakan oleh guru, (3) bagaimanakah keterlibatan siswa dengan guru. (4) bagaimanakah keefektifan media yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Banda Aceh. Sumber dat…
PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS PADA MATERI PERKEMBANGAN
TEKNOLOGI UNTUK PRODUKSI, K…
Kata kunci : Penggunaan media grafis, Perkembangan Teknologi untuk Produksi,
Komunikasi dan Transportasi
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Media Grafis Pada Materi
Perkembangan Teknologi Untuk Produksi, Komunikasi, dan Transportasi Bagi
Siswa Kelas IV SDN 1 Mata Ie Aceh Besar”. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif
ini mengangkat masalah “Bagaimanakah ketuntasan belajar siswa dengan
menggunakan media grafis …
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR IPS MATERI PERKEM…
Kata Kunci : Media Audio Visual, Ketuntasan Belajar, Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi
Penelitian ini berjudul “Pengunaan Media Audio Visual Terhadap Ketuntasan Belajar IPS Materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah penggunaan media audio visual dapat mencapai ketuntasan belajar IPS materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi di kelas IV…
