PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP HASIL BELAJAR MA…
ABSTRAK
Sawitri, Febrina. 2019 Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematic Education Terhadap Hasil Belajar Matematika siswa Pada Materi Pengolahan Data di Kelas V SDN 29 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:
(1) Drs. Fauzi, M. Pd. (2) Dra. Alfiati Syafrina, M.Pd.
Kata kunci: Pengaruh, Pendekatan Realistic Mathematic Education, Hasil Belajar Matematika.
Pada umumnya anak-anak usia SD berada p…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING PADA SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOA…
ABSTRAK
Kata kunci: pendekatan, problem posing, soal.
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Pendekatan Problem Posing pada Siswa dalam Menyelesaikan Soal SMP Negeri 16 Takengo” mengangkat masalah mengenai pelajaran yang selama ini dilakukan di SMP Negeri 16 Takengon masih berpusat pada guru, dimana siswa hanya menerima apa yang disampaikan oleh guru. Ketika guru memberikan soal berupa pertanyaan, kebanyakan siswa tidak dapat menyelesaikannya, kalaupun ada didominasi oleh siswa yang pint…
PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 11 …
ABSTRAK
Kata kunci: Pendekatan kontekstual, hasil belajar, struktur dan fungsi bagian tumbuhan
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Pendekatan Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa kelas IV SDN 11 Banda Aceh pada Materi Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan” rumusan masalah dalam penelitian ini apakah pembelajaran dengan menggunakan pendekatan kontekstual berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi struktur dan fungsi bagian tumbuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …
