IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KABUPATEN ACEH BESAR
Program pendidikan Anal Usis Dini (PAUD) merupakan program yang sangat penting dalam perkembangan Sumber Daya Manusia, dalam menunjang penyelenggaraan pendidikan prasekolah usia 0 sampai 6 tahun. Pendidikan Anak Usin Dini adalah salah satu usaha untuk meningkatkan kecerdasan optimal pada anak yang disebut dengan usia emas (Golden Age) dan bertujun meningkatkan potensi anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi program pendidikan anak usia dini,…
PROFIL KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK DI WILAYAH PESISIR
ABSTRAK
Rahmat Farhan. (2024). Profil Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Anak di Wilayah Pesisir. Skripsi. Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Maimun S.Pd.,M.A dan Hasbi Ali S.Pd.,M.Si
Lingkungan tempat tinggal, keterbatasan waktu, globalisasi, aksebitas, status sosial dan ekonomi, serta rendahnya keterlibatan orang tua dianggap mempengaruhi hasil belajar pada anak. Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui baga…
PERBANDINGAN PERKEMBANGAN ANAK YANG DIASUH DI LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA D…
Stimulasi merupakan hal yang sangat penting dalam perkembangan anak dan harus dilaksanakan dengan penuh perhatian dan kasih sayang. Percepatan perubahan tatanan sosial dalam masyarakat modern berdampak pada bergesernya fungsi dan peran orang tua dalam mengasuh anak sehingga pemerintah menyediakan suatu lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang mampu meningkatkan potensi dan kecerdasan anak dengan memberikan stimulasi yang…
PARTISIPASI ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK PADA SEKOLAH DASAR TANJUNG SELAMA…
Partisipasi orang tua dalam pelaksanaan pendidikan anak di sekolah sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran partisipasi orang tua dalam pelaksanaan pendidikan anak di Sekolah Dasar Tanjung selamat dan Kuttab Al-Fatih (KAF). Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Tanjung Selamat dan Kuttab Al- Fatih (KAF) yang berada di kabupaten Aceh Besar. Subjek penelitian ini merupakan 5 orang orang tua dari masing-masing sekolah dan 1 orang guru dari masing-masing sekolah.…
PENANAMAN NILAI KARAKTER DISIPLIN ANAK DI TK ISLAM AL AZHAR CAIRO
Penelitian ini bertujuan menjelaskan tentang penanaman nilai karakter disiplin anak di TK Islam Al Azhar Cairo, Banda Aceh. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan atau field research. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, dan 4 guru kelas. Objek yang diamati penelitian ini adalah upaya guru dalam penanaman nilai karakter disiplin pada anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan oleh guru dalam menanamkan nilai kar…
PENERAPAN PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA …
Mahara, Rina. 2021. Penerapan Pembelajaran dalam Jaringan (Daring) di Masa Pandemi Covid-19 pada Pendidikan Anak Usia Dini di TK Islam Al-Azhar Cairo Banda Aceh dan TK Fkip Universitas Syiah Kuala Kota Banda Aceh. Skripsi. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala
(1) Dr. Bahrun, M.Pd (2) Dina Amalia, S.Psi., M.Sc
Kata Kunci : Pembelajaran Daring. Pandemi Covid-19, Worksheet
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan p…
ANALISIS METODE PENDIDIKAN ANAK MENURUT ABDULLAH NASHIH ‘ULWAN DALAM KITAB …
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan 137 tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, pendidikan anak usia dini merupakan upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Pendidikan merupakan suatu alat yang berupa usaha untuk menumbuhkan, mengembangkan, me…
PERAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) TERHADAP SOSIALISASI ANAK DALAM KELUAR…
PABSTRAK
Pendidikan adalah merupkan aset penting bagi kemajuan sebuah bangsa, oleh karena itu setiap Negara harus dan wajib mengikuti jenjang pendidikan anak usia dini. Pendidikan dasar menengah maupun tinggi. Dalam bidang pendidikan seorang anak dari lahir merupakan pelajaran yang tepat dalam pemenuhan kebutuhan pendidikan di sertai dengan pemahaman mengenai karakteristik anak sesuai pertumbuhan dan perkembangannya akan sangat membantu dalam menyesuaikan proses belajar bagi anak-anak dengan…
