Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN …

Isfandiar

Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah merupakan suatu keharusan, karena mata pelajaran PAI merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikelola oleh guru secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, clan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan faktor-faktor penghambat yang dihadapi guru di …

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN …

Isfandiar

Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah merupakan suatu keharusan, karena mata pelajaran PAI merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikelola oleh guru secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan faktor-faktor penghambat yang dihadapi guru di d…

PELAKSANAAN SUPERVISI OLEH PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA GUGUS SD L…

FETTI ELLIANI

Supervisi memiliki kedudukan sentral dalam upaya pembinaan dan pengembangan kegiatan kerjasama dalam suatu organisasi pendidikan.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: I) program supervisi, 2) pelaksanaan supervisi, 2) tindak lanjut dan 4) hambatan yang dihadapi pengawas Pendidikan Agama Islam dalam melaksanakan supervisi pada Gugus SD Lambaro Angan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tekik pengumpulan data yang digunakan …

EFEKTIVITAS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SD KECAMATAN…

Zuriati

ABSTRAK pengelolaan pembelajaran perlu ditingkatkan, karena kemampuan guru PAI dalam perencanaan pembelajaran masih bervariasi antara yang satu dengan yang lain, dalam pelaksanaan pembelajaran Kualitas guru pendidikan Agama lslam (PAI) dalam masih sangat berbeda-beda, dalam melaksanakan evaluasi masih belum mencapai sasaran. Derdasarkan atas latar belakang tersebut, penulis melakukan penelitian bagaimana pengelolaan pembelajaran pendidikan Agama. Tujuan penelitian ini untuk mendapat g…

EFEKTIVITAS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMP NEGE…

Jailani Yusti

Pengelolaan pembelajaran yang efektif merupakan paradigma peran guru yang profesional. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau efektivitas pengelolaan pembelajaran yang dilakukan oleh Guru Pendidikn Agama Islam pada SMP Negeri Kota Banda Aceh. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokurentasi, dirumuskan dengan pendekatan deskriptif analitis. Subjek dalam penelitian ini adalah ti…

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAL.AM MENUNJANG SYARIAT ISLAM …

Nur Asmah

ABSTRAK Manajemen pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAD), di sekolah ialah suatu usaha untuk menumnbuhkan, mengembangkan, mengawasi dan memperbaiki seluruh potensi fitrah manusia secara optimal dengan sadar dan terencana menurut hukum lslam sehingga terwujudnya peserta didik yang berakhlaqul karimah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program pembelajaran PAI dalam menunjang syariat lslam, pelaksanaan pembelajaran PAI dalam menunjang syariat lslam, sarana dan prasarana pembelajara…

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMP KECAMATAN JAYA BAR…

CUT LINA ARMAIDA

Pengelolaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara efektif dapat membentuk moral dan meningkatkan kualitas peserta didik. Tujuan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam adalah untuk membentuk budi pekerti yang Islami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran, mulai dari penyusunan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada SMP Kecamatan Jaya Baro Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pend…

KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN IMPLEMENTASINYA DI SMA NEGERI 3 LANGSA

Nawawi

Pendidikan Agama Islam (PAI) pada sekolah menengah umum merupakan suatu hal yang penting diterapkan, karena pendidikan agar bisa membentuk pribadi muslim yang bertaqwa Oleh krena itu implementasi kurikulum pendidikan agama menjadi penting karena kurikulum merupakan rencana yang memberikan pedoman dan penangangan dalam proses belajar mengajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kurikulum PAI dimplementasikan pada SMA Negeii 3 Langsa yaitu mengenai peren…

DAMPAK NILAI UP3AI TERHADAP NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN NILAI FISIKA DA…

Dewi Kurnia

UP3AI merupakan program pendamping sekaligus syarat melanjutkan mata kuliah pendidikan agama islam (PAI). Rendahnya nilai mata kuliah PAI mahasiswa pendidikan fisika USK diduga berkaitan dengan nilai UP3AI, karena materi pada program pendamping (UP3AI) akan menunjang pemahaman materi pada mata kuliah PAI. Tidak hanya mata kuliah PAI yang diduga memiliki keterkaitan dengan materi UP3AI, mata kuliah lain yang diduga memiliki keterkaitan dengan UP3AI yaitu mata kuliah fisika dalam Al-Qurâ€â€¦

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN …

MAHMUDI

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP ISLAM TERPADU INSAN MADANI MEUKEK Oleh : Mahmudi NPM : 1709200050036 Komisi Pembimbing: 1. Prof.Dr. Cut Zahri Harun, M.Pd. 2. Dr. Bahrun, M. Pd. ABSTRAK Keberhasilan suatu lembaga pendidikan sangat tergantung pada strategi kepemimpinan kepala sekolah untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan…




    SERVICES DESK