KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SMP UNGGU…
Kepemimpinan kepala sekolah adalah faktor penentu dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini dilakukan terhadap kepemimpinan kepala sekolah SMP Unggul YPPU Sigli dalam menjalankan peranannya sebagai EMASLIM (edukator, manajer, administrator, supervisor, leader, inovator, motivator) untuk meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) bagaimanakah kepemimpinan kepala sekolah dalam menjalankan peranannya sebagai EMASLIM (2) bagaimanakah …
EFEKTIVITAS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MATEMATIKA PADA SMPN KOTA SIGLI
Pembelajaran Matematika dalam pengelolaan pembelajaran perlu ditingkatkan, karena kemampuan guru matematika dalam merencanakan, mengclola dan mengevaluasi hasil belajar, merupakan salah satu usaha untuk meningktkan kualitas pembelajaran matematika. Tujuan penelitian ini untuk mendapat garabaran tentang perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang dilakukan guru matematika dalam pengelolaan pembelajaran matematika pada SMPN Kota Sigli. Subjek da…
PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 SIGLI
Supervisi pendidikan merupakan upaya pembinaan guru untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di Madrasah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: I) Program supervisi pendidikan; 2) Tehnik supervisi pendidikan; 3) Proses supervisi pendidikan; dan 4) Tindak lanjut supervisi pendidikan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Tehnik pengumpulan data dilakuka…
PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK …
Pengembangan profesional guru merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi mutu pendidikan. Peningkatan mutu pendidikan sangat ditentukan oleh pengembangan profesional guru dan tenaga kependidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan pengembangan profesional guru dan strategi pelaksanaan program pengembangan profesioanal guru serta untuk mengetahui faktor-faktor penghambat dan pendukung dalam implementasi pengembangan profesiona…
PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM RANGKA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIK…
Penerapan Manajemen Berbasis sekolah merupakan upaya pelaksanaan otonomi sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Program Manajemen Berbasis Sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan pada SMAN I Meulaboh Kabupaten Aceh Baral, Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah pada SMAN I Meulaboh Kabupaten Aceh Baral, Evaluasi penerapan Manajemen Berbasis Sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan pada SMAN I …
ADMINISTRASI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA DARUSSALAM BANDA ACEH
Perpustakaan merupakan salah satu sarana penunjang kegiatan belajar mahasiswa dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Kualitas suatu perpustakaan dalam memberi pelayanan dan melengkapi kebutuhan lain yang diperlukan pengguna sangat dipengaruhi oleh administrasi perpustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi serta program tindak lanjut perpustakaan. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini m…
EFEKTIVITAS SISTEM PEMBERDAYAAN GURU PADA SMA NEGERI 1 SIBREH SUKAMAKMUR ACE…
Pemberdayaan guru merupakan upaya yang harus dilakukan secara terprogram dan berkesinambungan, karena guru merupakan komponen yang memiliki peran paling penting dalam meningkatkan mutu pendidikan, Efektivitas sistem pemberdayaan guru akan mempengaruhi pencapaian keberhasilan dari unjuk kerja guru dan merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi profesional guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penyusunan program, strat…
PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI METODE INKU…
Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui peningkatan basil belajar dan sikap siswa serta hubungan sikap siswa dan hasil belajar siswa deogan penerapan pendidikan karakter peduli lingkungan melalui metode inkuiri pada materi
pencemaran dan kerusakan lingkungan di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Metode
yang digunakan adalah eksperimen dengan jumlah siswa 25 orang, yang terdiri
dari 17 siswa perempuan dan 8 siswa laki-laki pada kelas VII.7. Analisis data yang digunakan unt…
KREATIVITAS KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR PENDIDIKAN (STUDI PADA SLTP NEG…
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kreativitas kepala SLTP Negeri Kota
Banda Aceh dalam pelaksanaan program supervisi pengajaran. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah delapan belas orang kepala
SLTP Negeri Kota Banda Aceh. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa kreativitas kepala sekolah belum optimal untuk merealisasikan tujuan {s…
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PADA TAMAN KANAK-KANAK A…
Pengelolaan pembelajaran merupakan masalah yang harus dihadapi oleh lembaga pendidikan dalam menyusun perencanaan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran serta mengevaluasi pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran dalam hal perencanaan kegiatan harian, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentas…
