PENGEMBANGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA SMK NEGERI 1 JANTHO …
Permasalahan pendidikan di Indonesia pada saat ini adalah rendahnya mutu pendidikan, hal ini berkaitan dengan penerapan sistem pendidikan yang kurang memberdayakan kemampuan siswa dalam proses pembelajaran. Untuk meningkatkan kemampuan daya saing lulusan pendidikan dapat dilakukan dengan menerapkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) sebagai upaya meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambaran tentang proses penyusunan KTSP cl…
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN BIDANG STUDI BAHASA ARAB DAL…
Salah satu usaha peningkatan mutu pendidikan melalui program pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di pengaruhi oleh keputusan clan kewenangan kepala madrasah untuk memberdayakan satuan pendidikan masing-masing dalam pengelolaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan program pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan, penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan kendala…
MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DAN PRODUKTIVITAS SEKOLAH (SUATU STUDI P…
Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi penyelenggaraan pendidikan adalah pembiayaan. Pendidikan tidak akan berjalan tanpa mendukung oleh biaya yang memadai. Dilihat dari sudut ekonomi, maka tidak akan ada kegiatan pendidikan tanpa biaya. Biaya itu diperlukan ntuk memenuhi kebutuhan yang diperlukan dalam proses pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengtahui tentang program pembiayaan pendidikan, Pelaksanaan program pembiayaan pendidikan, peng…
MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN PADA SMK NEGERI DI KABUPATEN ACEH BESAR
Manajemen pembiayaan pendidikan merupakan proses pengaturan dan pengelolaan biaya secara efektif dan efisien dalam usaha pembiayaan pendidikan. Biaya pendidikan adalah komponen yang sangat penting dalam penyelenggaraan pendidikan. Proses pendidikan tidak dapat berjalan tanpa dukungan biaya. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsi dan menganalisis hal-hal yang berkenaan dengan: rencana anggaran pendapatan belanja, penggunaan pembiayaan pe…
KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN SUPERVISI PENDIDIKAN PADA GURU…
Kemampuan kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi pendidikan sudah merupakan tugas clan kewajiban kepala sekolah dalam memberdayakan guru yang menuju kearah perubahan dan perbaikan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan kepala sekolah dalam menyusun program supervisi pendidikan, pelaksanaan supervisi pendidikan, evaluasi supervisi pendidikan clan program tindak lanjut supervisi pendidikan. Penelitian ini menggu…
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN NILAI LITERASI PADA RAPOR PENDIDIK…
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN NILAI
LITERASI PADA RAPOR PENDIDIKAN DI SD NEGERI BLANG
KEUDAH DAN SD NEGERI TIRO KABUPATEN PIDIE
Oleh : Fitri Safridani
NPM : 2309200050081
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Ismail, M. Pd
2. Dr. Suparta Rasyid, M. Pd.
ABSTRAK
Gerakan literasi di sekolah merupakan upaya strategis dalam meningkatkan kemampuan literasi siswa, yang tercermin dalam nilai literasi pada rapor pendidikan. Kepala sekolah memiliki peran kunci dalam merancang dan …
- Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Unsyiah, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PERANAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI PENERAPAN MA…
Pendidikan merupakan bagian penting dari proses pembangunan nasional, untuk melahirkan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi. Upaya ini harus dapat dijalankan dengan baik melalui mekanisme yang teratur dan berkesinambungan. Dalam konteks sekolah, proses pengaturan ini dapat diwujudkan dengan pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) yang baik, karena MBS merupakan pemikiran ke arah pengelolaan pendidikan yang memberi kelel…
GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN (STUDI IMPLEMENT…
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran bagaimana gay kepemimpinan yang digunakan oleh para kepala SMPN Kabupaten Aceh Utara dalam melaksanakan manajemen pendidikan di sekolahnya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data dengan observasi dan wawancara, sedangkan teknik pengolahan data menggunakan analisis kualitatif. Responden dalam penelitian ini adalah guru, kepala sekolah dan wakil kepala…