ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL P…
ABSTRAK
Kata kunci: PISA, komunikasi matematis.
PISA adalah salah satu evaluasi internasional yang dilaksanakan secara rutin setiap
tiga tahun sekali untuk mengevaluasi peserta didik pada usia sekitar 15 tahun.
Pelaksanaan PISA yang telah dimulai sejak tahun 2000 menunjukkan bahwa
kemampuan anak-anak Indonesia khususnya dalam literasi matematika masih
rendah. Dalam literasi matematika PISA, kemampuan komunikasi matematis
merupakan faktor yang …
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMK MELA…
ABSTRAK
Muhammad Ridha (2017). Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi
Matematis Siswa SMK Melalui Pendekatan Matematika Realistik.
Kemampuan berpikir kritis dan kemampuan komunikasi matematis
merupakan dua kemampuan yang sangat penting dimiliki oleh seorang siswa.
Dengan kemampuan tersebut siswa bisa menalar dan menyelesaikan masalah-
masalah dalam kehidupan sehari-hari. Untuk menumbuh kembangkan kemampuan
tersebut, maka salah satu pembelajaran yang relevan adalah pe…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PEMBELAJARAN PEMBAGIAN BILANGAN MELALUI PENDELKATAN MATEMATIKA REALISTIK DIKE…
ABSTRAK
Kata kunci : pembagian bilangan, pendekatan matematika realistik.
Penelitian yang berjudul “pembelajaran pembagian bilangan melalui Pendekatan Matematika Realistik di kelas II SD Negeri Cot Meuraja Aceh Besar”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah pembelajaran matematika melalui pendekatan matematika realistik siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi pembagian bilangan di kelas II SD Negeri Cot Meuraja Aceh Besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui k…
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Has…
Kata Kunci : Pendekatan Realistik, Hasil Belajar, Pengurangan
Penelitian ini berjudul “Penerapan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pengurangan Di Kelas II SDN 62 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana penerapan pendekatan pembelajaran realistik dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pengurangan di kelas II SDN 62 Banda Aceh, (2) Bagaimanakah aktivitas siswa pada materi pengurangan m…
HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI BANGUN DATAR MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA R…
Penelitian yang berjudul “Hasil Belajar Siswa Dalam Materi Bangun Datar Melalui Pendekatan Matematika Realistik Di Kelas V SDN 20 Banda Aceh” ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai siswa pada materi bangun datar yang menunjukkan bahwa 60% siswa masih berada di bawah nilai KKM (70). Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana hasil belajar siswa dalam materi bangun datar melalui pendekatan matematika realistik di kelas V SD Negeri 20 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…