Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN KETERAMP…

MAHDALENA

ABSTRAK Mahdalena. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Ketrampilan Proses Sains dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMPN 4 Banda Aceh. Skripsi, Keguruan dan Ilmu Pedidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbinga Drs. Elmi Mahzum, MIT, dan Dra. Elisa, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) yang dipadukan dengan pendekatan keterampilan proses sains terhadap kemamp…

PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMO…

Rian Hidayat

ABSTRAK Kata Kunci : Hasil Belajar, Siswa dengan Pendekatan Keterampilan Proses. Pendekatan Keterampilan Proses pada hakikatnya adalah suatu pengelolaan kegiatan belajar mengajar yang berfokus pada pelibatan siswa secara aktif dan kreatif dalam proses memperoleh hasil belajar dalam meningkatkan psikomotor. Hasil belajar psikomotor tampak dalam bentuk keterampilan ( skil ) dan kemampuan bertindak idividu. Ada 10 langkah dalam endekatan keteramilan proses ini.( 1 ). Observasi ( 2 ). Mengklas…

PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI…

hayatun nufus

ABSTRAK Hayatun Nufus. 1006103030017. Penelitian yang berjudul “Pengaruh Pendekatan Keterampilan Proses Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa kelas VIII SMP 4 Banda Aceh” ini mengangkat masalah adakah pengaruh pendekatan keterampilan proses terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP 4 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan keterampilan proses terhadap hasil belajar fisika siswa SMP 4 Banda Aceh. Penelitian ini telah dilakukan pada bulan Agustus …


    SERVICES DESK