PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMP…
ABSTRAK
Elvia. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT Terhadap Kemampuan Penerapan Konsep Fisika Siswa Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Samadua. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Abdul Hamid, M.Si., (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT
Kata kunci: Pengaruh, Model Kontekstual, Strategi REACT, Kemampuan Penerapan Konsep
Rendahnya kemampuan penerapan konsep fisika siswa menyebabkan kurang terc…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADARNMATERI PENJUMLAHAN PECAHAN DI KELAS …
Kata kunci: Pendekatan Kontekstual, Pecahan, Hasil Belajar.
Pendekatan kontekstual merupakan salah satu pendekatan yang mengaitkan
antara materi pelajaran dengan dunia nyata siswa, sehingga diharapkan pendekatan
ini dapat mengatasi masalah siswa di MIN Bukit Baro 1 Montasik yakni siswa kurang
memahami materi penjumlahan pecahan. Akibat dari masalah tersebut hasil belajar
menjadi rendah tidak mencapai nilai KKM yang ditetapkan oleh pihak sekolah.
Berdasarkan hal tersebut, penulis mengada…
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATERI JARAK DAN KECEPATAN…
ABSTRAK
Kata Kunci: pendekatan, pembelajaran kontekstual, jarak dan kecepatan
Penelitian ini berjudul ”Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual pada Materi Jarak dan Kecepatan Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual pada materi jarak dan kecepatan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar si…
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUALRNDALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKARNDI SM…
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA
DI SMP NEGERI 2 SIGLI
Oleh : M. Dahlan
NIM : 0809200050081
Komisi Pembimbing :
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M.Pd
2. Prof. Dr. Yusrizal, M.Pd
ABSTRAK
Pembelajaran Kontekstual Metematika merupakan suatu konsep belajar dimana guru menghadirkan situasi dunia nyata kedalam kelas dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka. Penelitian ini ber…