Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGEMBANGAN LKPD BERDIFERENSIASI PADA PEMBELAJARAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN …

Sri Wahyuni

Keterampilan berpikir kritis merupakan kompetensi abad-21yang sangat dibutuhkan oleh peserta didik dalam menghadapi tantangan era globalisasi. Berdasarkan observasi awal yang dilakukan diperoleh keterampilan berpikir kritis peserta didik masih kategori rendah dimana media pembelajaran yang digunakan belum berfokus pada gaya belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan LKPD berdiferensiasi pada pembelajaran kimia untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didi…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEOSCRIBE PADA MATERI HIDROLISIS G…

Khairan Faradilla

ABSTRAK Khairan Faradilla. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Videoscribe Pada Materi Hidrolisis Garam. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dra. Latifah Hanum, M.Si dan Dr. Rahmad Rizki Fazli, S.Pd., M.Si Media pembelajaran memiliki peran penting dalam proses pendidikan karena tidak hanya mempermudah peserta didik dalam memahami materi, tetapi juga meningkatkan partisipasi aktif dan mengatasi kejenuhan selama pembelajaran. Namun, dalam praktiknya, pembela…

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN LABORATORIUM DI SMA NEGERI 1 INDRAPURI DALAM PEMBELAJ…

WULANDARI

Kata kunci : Efektivitas, pemanfaatan laboratorium, pembelajaran kimia. Telah dilakukan penelitian tentang efektivitas pemanfaatan laboratorium di SMA Negeri 1 Indrapuri dalam pembelajaran kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pemanfaatan laboratorium dalam pembelajaran kimia di SMA Negeri 1 Indrapuri. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah 16 siswa dan 2 guru kimia serta k…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN APLIKASI KAMUS KIMIA BERBASIS ANDROID SEBAGAI PEMBELAJARAN KIMIA…

Zuhrizal Darlatiawan

ABSTRAK Kata kunci: kamus kimia, android, media Telah dilakukan penelitian dengan judul “Pengembangan Aplikasi Kamus Kimia Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Kimia SMA”. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi kamus kimia pada sistem operasi berbasis android dan mengetahui tanggapan siswa SMA tentang aplikasi kamus kimia yang telah dikembangkan tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL SENYAWA HIDROKARBON PADA PEMBELAJARAN KIMIA SMA/SEDERAJAT …

Asmaul Husna

Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk berupa modul senyawa hidrokarbon untuk SMA yang teruji layak untuk dapat digunakan siswa sebagai sumber belajar mandiri pada pembelajaran senyawa hidrokarbon SMA kelas XI semester ganjil. Metode penelitian yang digunakan merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) dengan menggunakan model ADDIE yang memiliki lima tahap, yakni (1) Analisis (Analysis), (2) Perancangan (Design), (3) Pengembangan (Development), (4) Implementasi…

IDENTIFIKASI HUBUNGAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN ALGORITMIK DENGAN TINGKAT INTE…

Nuzulia

Kata kunci : pemahaman konseptual, pemahaman algoritmik, IQ, termokimia Penelitian tentang hubungan pemahaman konseptual dan algoritmik dengan tingkat Intelligent Quotient (IQ) bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan pemahaman konseptual dan algoritmik dengan tingkat IQ siswa kelas XI SMAN 4 Banda Aceh pada Materi Termokimia Tahun Ajaran 2014/2015 dan mengetahui persentase siswa yang memiliki pemahaman algoritmik dan konseptual di kelas XI. Teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan tekn…

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER TEST UNTUK MENGIDENTIFIKASI …

Dessy Wulansari

Penelitian yang berjudul “Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Three-tier Test untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi pada Konsep Sistem Periodik Unsur di Kelas X SMA Laboratorium Unsyiah” bertujuan untuk (1) mengetahui kelayakan instrumen tes diagnostik three-tier test yang dikembangkan (2) mengetahui miskonsepsi yang dialami oleh siswa kelas X SMA Laboratorium Unsyiah pada konsep sistem periodik unsur. Penelitian ini dilaksanakan sejak bulan September hingga Desember 2014. Jenis penelitian…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERORIENTASI GUIDED DISCOVERY PADA MATE…

Sigit Setiawan

Penelitian yang berjudul “Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berorientasi Guided Discovery pada Materi Termokimia di SMAN 5 Banda Aceh” bertujuan untuk mengetahui kelayakan LKS yang telah dikembangkan, penilaian sikap, respon mahasiswa dan respon guru. Model pengembangan yang digunakan adalah model 4D yang terdiri dari 3 tahap yaitu pendefinisian (define), perencanaan (design), dan pengembangan (develop). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA2 SMAN 5 Banda Aceh sebanya…

PENERAPAN METODE PRAKTIKUM KIMIA BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETE…

Muhammad Iqbal Saidi

Penelitian yang berjudul Penerapan Metode Praktikum Kimia Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas XI pada Materi Koloid di SMA Negeri 9 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2013/2014 bertujuan untuk mengetahui tingkat KPS, hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan siswa. KPS yang diamati meliputi keterampilan mengamati, mengelompokkan/ mengklasifikasikan, menafsirkan/ menginterpretasikan, meramalkan, menerapkan konsep, merancang penelitian dan mengkomunikasikan. Jen…

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI L…

BILKISTI RESA S.

ABSTRAK Kata Kunci : lembar kerja siswa, kontekstual, laju reaksi Telah dilakukan penelitian tentang Pengembangan Bahan Ajar Lembar Kerja Siswa Berbasis Kontekstual pada Materi Laju Reaksi di Kelas XI SMA Negeri 4 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2013/2014. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar lembar kerja siswa berbasis kontekstual pada materi laju reaksi yang layak dan dapat digunakan oleh guru sebagai bahan ajar. Sampel penelitian ini yaitu 4 orang guru kimia d…




    SERVICES DESK