PERSEPSI SISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN IPS TERPADU PADA SMP NEGERI 2 IND…
ABSTRAK
Dewi Wahyuni. 2017. Persepsi siswa terhadap proses pembelajaran IPS Terpadu pada SMP Negeri 2 Indrapuri. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing (1) Dra. Musfiana, MM (2) Dr.Amiruddin,M.Si
Kata Kunci : Persepsi siswa, komponen pengajaran dan proses pembelajaran IPS Terpadu
Penelitian ini berjudul “Persepsi Siswa Terhadap Proses Pembelajaran IPS Terpadu pada SMP Negeri 2 Indrapuri”. Persepsi memil…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
IDENTIFIKASI DAN UPAYA YANG DILAKUKAN GURU DALAM MENGATASI HAMBATAN PELAKSANA…
ABSTRAK
Kata Kunci: identifikasi, hambatan, pembelajaran, IPS terpadu
Pembelajaran IPS terpadu merupakan gabungan antara berbagai disiplin ilmu sosial, yang biasanya terdiri atas beberapa mata pelajaran seperti geografi, sosiologi, ekonomi, dan sejarah, maka dalam pelaksanaannya tidak lagi terpisah-pisah melainkan menjadi satu kesatuan. Kurangnya keefektifan guru dalam proses pembelajaran IPS terpadu yang meliputi beberapa disiplin ilmu dengan menggunakan guru tunggal, hal tersebut dik…
KESULITAN YANG DIHADAPI SISWA DALAMRNPEMBELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 7…
ABSTRAK
Kata Kunci: kesulitan, dihadapi siswa, belajar
Belajar merupakan kegiatan sadar dan terencana, ketika aktivitas itu
berlagsung ada beberapa aspek yang harus diperhatikan sehingga mendapatkan hasil
yang diinginkan. Pembelajaran yang dilaksanakan di sekoalah tidak selamanya
berjalan seperti yang diharapkan tetapi mendapat beberapa kesulitan juga dan
problema mengajar. Penelitian ini berjudul “Kesulitan yang Dihadapi Siswa dalam
Pembelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 7 Banda Ace…
STRATEGI PEMBELAJARAN IPS TERPADU PADA SMPN 6 KOTA BANDA ACEH
ABSTRAK
Kata Kuhci: Sl/dtegi Pembeldjaran ddn IPS Teryadu
Penggunaan shategi mengajar yang baik akan memberi pengaruh positif
terhadap hasil belajar siswa di sekolah, karena hal tersebut senaDtiasa terkait erat
dengan mutu lembaga pendidikan. Strategi yang baik akan mampu
membarglriLkao minat dan moti!asi beJajar siswa
Penelitiatr ini bertujuan untuk mengungkapkan stmtegi guru dalam
pembelajaran IPS terpadu dan kendala yang dihadapi guru dalam melaksanakan
dalam pembelajaran IPS terpa…
