IMPLEMENTASI MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SI…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan implementasi multimedia interaktif; (2) Aktivitas guru dan siswa dalam implementasi multimedia interaktif selama pembelajaran berlangsung; (3) Keterampilan guru mengelola pembelajaran; dan (4) Respons siswa terhadap pembelajaran dengan implementasi multimedia interaktif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-6 SMP Negeri 8 Banda Aceh yang berjumlah 20 siswa. Pe…
PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMO…
ABSTRAK
Kata Kunci : Hasil Belajar, Siswa dengan Pendekatan Keterampilan Proses.
Pendekatan Keterampilan Proses pada hakikatnya adalah suatu pengelolaan kegiatan belajar mengajar yang berfokus pada pelibatan siswa secara aktif dan kreatif dalam proses memperoleh hasil belajar dalam meningkatkan psikomotor. Hasil belajar psikomotor tampak dalam bentuk keterampilan ( skil ) dan kemampuan bertindak idividu. Ada 10 langkah dalam endekatan keteramilan proses ini.( 1 ). Observasi ( 2 ). Mengklas…
PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS …
ABSTRAK
Kata kunci: Kemampuan berpikir logis, hasil belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hasil belajar fisika
siswa kelas XI SMA Negeri 4 Banda Aceh; (2) seberapa besar tingkat kemampuan
berpikir logis siswa SMA Negeri 4 Banda Aceh; (3) Apakah kemampuan berpikir
logis mempunyai pengaruh positif yang signifikan terhadap hasil belajar fisika siswa
kelas XI SMA Negeri 4 Banda Aceh . populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas XI SMA Negeri 4 Banda …
PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI…
ABSTRAK
Hayatun Nufus. 1006103030017. Penelitian yang berjudul “Pengaruh Pendekatan Keterampilan Proses Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa kelas VIII SMP 4 Banda Aceh” ini mengangkat masalah adakah pengaruh pendekatan keterampilan proses terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP 4 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan keterampilan proses terhadap hasil belajar fisika siswa SMP 4 Banda Aceh. Penelitian ini telah dilakukan pada bulan Agustus …
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KARTUN FISIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP NE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Media kartun fisika, Hasil belajar siswa
Dewasa ini kita melihat minat dan motivasi siswa dalam belajar ilmu fisika sangatlah rendah. Ilmu fisika dikenal dengan pelajaran yang paling menakutkan. Sehingga hasil belajar yang didapatpun relatif rendah. Pada penelitian ini mengangkaat masalah tentang apakah ada pengaruh media pembelajaran kartun fisika terhadap hasil belajar siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran kartun…
Animasi Pembelajaran Fisika pada pokok bahasan Hukum Newton tentang gerak unt…
ABSTRAK
Animasi pembelajaran Fisika pada pokok bahasan Hukum Newton tentang gerak untuk Sekolah Menegah Pertama (SMP). Tujuan perancangan media pembelajaran ini adalah untuk memberi pemahaman kepada para siswa SMP dalam mempelajari fisika pada pokok bahasan Hukum Netwon tentang gerak.Media pembelajaran Fisika dalam bentuk animasi ini menggunakan software Blender yang berisi profil singkat Sir Isaac Newton, penerapandari masing-masing Hukum Newton, contoh animasi Hukum Newton I, II dan III,…
KORELASI SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA AKSELERASI PADA…
ABSTRAK
Kata kunci: Self-regulated Learning, Anak Berbakat, Hasil Belajar
Penelitian yang berjudul “Korelasi Self-regulated Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Akselerasi Pada Pembelajaran Fisika di SMA Negeri 3 Banda Aceh”. Self-regulated learning adalah pembelajaran yang memberikan keleluasaan kepada siswa untuk mengelola secara efektif pembelajarannya sendiri dalam berbagai cara sehingga mencapai hasil belajar yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi self-…
