PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CARD SORT DEN…
ABSTRAK
Fadhila, Rahmatul. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Card Sort Dengan Index Card Match dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si., (2) M. Okta Ridha M, S.Pd., M.Pd
Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, card sort, index card match
Tujuan penelitian ini untuk membandingkan has…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TI…
ABSTRAK
Kata Kunci : Perbandingan Hasil Belajar, Model Pembelajaran Kooperatif, Tipe Think Pair Share, Tipe Change of Pairs
Model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share merupakan suatu cara yang efektif untuk membuat variasi suasana pola diskusi kelas. Penerapan model pembelajaran Think Pair Share dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam mengingat informasi. Penggunaan model pembelajaran ini dapat menjadikan siswa lebih aktif dalam mencari dan menyampai…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan LKPD berbasis inkuiri terbimbing, memperoleh produk LKPD berbasis inkuiri terbimbing pada materi gerak lurus yang layak digunakan, dan untuk mengetahui respon guru dan siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah 2 dosen ahli yang memvalidas…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
IDENTIFIKASI KESULITAN GURU IPA DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM…
ABSTRAK
Aini, Qurrata. 2013. Identifikasi Kesulitan Guru IPA dalam Melaksanakan Pembelajaran Tematik dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 di Sekolah MTsN 3 Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. Mustafa, M. Pd.,P. hD., (2) Drs. Elmi Mahzum, M. IT.
Kata Kunci : Kesulitan, guru IPA, pembelajaran tematik, kurikulum 2013
Pembelajaran IPA sebagai proses hendaknya berhasil mengembangkan ket…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PELAKSANAAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN OLEH GURU DI SMKN 1 TAPAKTUAN
ABSTRAK
Meilida. 2017. Pelaksanaan Administrasi Pembelajaran Oleh Guru di SMKN 1 Tapaktuan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Musfiana, MM., (2) Irma Anggraini, S.Pd, M. Pd.
Kata Kunci: Pelaksanaan Administrasi dan Keberhasilan Pembelajaran
Penelitian ini berjudul “Pelaksanaan Administrasi Pembelajaran Oleh Guru di SMKN 1 Tapaktuan”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksan…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya