Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BOWLING KAMPUS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SE…

NOPITA MAYASARI

ABSTRAK Mayasari, Nopita. 2019. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Bowling KampusTerhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Ingin Jaya”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Teuku Kusnafizal, M.Pd (2) Nurasiah, S.Pd.,M.Pd Kata Kunci: strategi pembelajaran, bowling kampus, prestasi belajar Strategi pembelajaran sangat memepengaruhi hasil belajar yang ingin dicapai oleh seora…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI FAK…

RIZKI YANI SAFIRA

Paradigma baru dalam dunia pendidikan mengakibatkan perubahan kurikulum dari Kurikulum Berbasis Isi menjadi Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala merupakan salah satu Fakultas yang menerapkan KBK sejak tahun 2010 dengan pendekatan Problem Based Learning (PBL). Salah satu masalah yang ada di Fakultas Keperawatan adalah belum terlaksananya PBL secara optimal. Terdapat tiga komponen penting untuk memastikan PBL berjalan optimal, yaitu institusi, dosen …

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD NEG…

NURMIATI

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD NEGERI 56 KOTA BANDA ACEH Oleh : Nurmiati NPM : 1609200050022 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Muniati AR, M. Pd. 2. Dr. Bahrun, M. Pd. ABSTRAK Dalam pelaksanaan program Sekolah gaya kepemimpinan terhadap peningkatkan kinerja guru, hal ini sangatlah penting untuk dilakukan dalam prencanaan program kepala sekolah agar tujuan dari misi dan visi lebih terarah dan efesien baik dalam waktu maupun tujuan …

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA PADA …

ADE IRMA SURYANI

ABSTRAK Ade Irma Suryani (2019). Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbantuan Software GeoGebra pada Materi Bangun Datar di Kelas VII SMP Kurikulum pendidikan Indonesia mengamanatkan guru untuk mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran matematika melalui pemanfaatan media yang dapat membantu siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran. Hal ini dapat dilaksanakan melalui modul pembelajaran berbasis software yang sesuai dengan karakteristik matematika. Modul matem…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI P…

Rasella Kurnia

Hasil belajar siswa berkaitan dengan motivasi yang dimiliki siswa. Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh guru adalah menerapkan model pembelajaran yang menarik agar siswa termotivasi dan aktif dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) diperkirakan bisa membuat siswa memiliki motivasi dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar dan mengetahui hubungan antara motivasi dengan hasil belajar siswa pad…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE OPEN APPROACH DI SATIT BANGNA SCHOOL T…

MARDHIAH MZ

ABSTRAK Pencapaian pembelajaran matematika siswa Indonesia masih berada dibawah negara-negara tetangga seperti Thailand dan Malaysia, terlihat pada perolehan nilai TIMSS dan PISA. Salah satu metode pembelajaran yang diterapkan di Thailand metode open approach seperti yang dilaksanakan pada pembelajaran matematika di Satit Bangna School Thailand. Salah satu solusi agar pencapaian pembelajaran matematika siswa Indonesia dapat meningkat adalah dengan meninjau proses pembelajaran di Thailand, …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN APLIKASI WEB PEMBELAJARAN BAHASA PEMROGRAMAN PHP SEBAGAI MEDIA P…

Maulidan Nashuha

Metode belajar bahasa pemrograman tidak akan cukup hanya dengan tatap muka di kelas. Diperlukan juga media pembelajaran interaktif yang baik untuk lebih memudahkan mahasiswa dalam menguasainya. Media interaktif untuk pembelajaran pemrograman saat ini masih sangatlah minim terutama dalam Bahasa Indonesia. Oleh karena itu, penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan media pembelajaran pemrograman berbasis web interaktif dalam Bahasa Indonesia khususnya untuk bahasa pemrograman PHP agar memudah…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R BERBANTUAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENIN…

Lina Zulaini

ABSTRAK Zulaini, Lina. 2019. Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R Berbantuan Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Thamrin K, M.Si (2) Dr. Alamsyah Taher, M.Si Kata kunci: penerapan, strategi pembelajaran PQ4R, media power point, …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA POWER PO…

Nurhadiyah

ABSTRAK Nurhadiyah. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X-IS1 Di SMAN 16 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Thamrin K, M.Si (2) M.Okta Ridha, S.Pd, M.Pd Kata Kunci : Model pembelajaran Problem Based Learning, hasil belajar Penelitian yang berjudul Penerapan model pembelajaran Problem …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGGUNAAN BIG BOOK DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SD NEGERI 51 BAND…

MUHAMMAD AULIA NUR

ABSTRAK Nur, Aulia, Muhammad. 2019. Penggunaan Big Book dalam Pembelajaran Membaca Permulaan di SD Negeri 51 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Adnan, M. Pd (2) Drs. M. Yamin, M.Ed Kata Kunci: Big Book, Membaca Permulaan. Rendahnya keterampilan membaca kelas 1 harus diatasi agar siswa tidak mengalami kesulitan dalam hal membaca. Peneliti dan guru perlu melakukan tindak…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK