Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA NEGERI 1 BANDA ACEH TAHUN AJAR…

ZARINA

Berpikir kreatif matematis adalah kemampuan yang esensial secara matematis dan wajib dimiliki oleh setiap siswa untuk mengembangkan dan menguasai matematika dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi barisan dan deret geometri siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Banda Aceh. Desain penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Subjek penelitian yaitu 5 siswa yang mewakili kemampuan berpikir kreatif kategori kr…

KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MIND MAPPING PADA PE…

Nabila Nazrati

ABSTRAK Nazrati, Nabila. 2021. Kemampuan Menulis Cerita Pendek Dengan Menggunakan Model Mind Mapping Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V SD Negeri 4 Susoh, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Bukhari, M.Pd (2) Drs. M. Husin, M.Pd Kata kunci: kemampuan menulis, cerita pendek, model Mind Mapping Pembelajaran menulis sangat penting diajarkan di sekolah dasar agar siswa dapat terlibat kegiatan b…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PRESTASI…

Mouliza Rosia Ulfa

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS Di SMAN 7 Aceh Barat Daya”. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran experiential learning terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS SMAN 7 Aceh Barat Daya dan mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran sejarah menggunakan model experiential learning. Penelitian i…

IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL BERBANTUAN SCHOOLOGY UNTUK MENINGKAT…

Sri Rezeki

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi media e-modul berbantuan schoology terhadap peningkatan pemahaman konsep dan minat belajar peserta didik pada materi suhu dan kalor. Jenis penelitian ini merupakan quasi eksperimen dilaksanakan dengan nonequivalent crontrol group design. Penelitian dilakukan pada peserta didik kelas XI SMAN 9 Banda Aceh. Penentuan sampel diambil dengan teknik purposive sampling yang kemudian dibagi menjadi kelas eksperimen dan kontrol. Data penelitian ini…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ALAT MUSIK RITMIS PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELA…

NOVITA FADILLA HALDY CANIAGO

ABSTRAK Caniago, Novita Fadilla Haldy. 2021. Pelaksaan Pembelajaran Alat Musik Ritmis pada Masa Pandemi Covid-19 di Kelas III SD Negeri 53 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala,. Pembimbing : (1) Aida Fitri, S.Pd, M.Pd (2) Drs. Fauzi, M.Pd Kata Kunci : pelaksanaan, alat musik ritmis, pandemi covid-19. Alat musik ritmis merupakan salah satu materi yang terdapat pada mata pelajaran seni musik di Sekola…

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BEL…

RAMADAN

ABSTRAK Proses belajar mengajar Biologi khususnya pada materi struktur dan fungsi Jaringan tumbuhan, cenderung menggunakan metode cermah, hal ini terjadi karena keterbatasan media pendukung sehingga hasil belajar siswa banyak dibawah Nilai KKM (73). Model pembelajaran Picture and Picture merupakan suatu metode belajar yang menggunakan gambar yang dipasangkan atau diurutkan menjadi urutan logis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam pembelajaran dengan penerap…

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SQ4R MULTI REPRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJA…

HAJRAZUL PITRI

Model pembelajaran SQ4R multi representasi adalah inovasi pembelajaran dalam memahami teks bacaan dan setiap materi yang disajikan secara representasi yakni dalam bentuk verbal maupun visual. Penelitian ini dilakukan pada bulan April – Mei 2021. Tujuan penelitian yaitu mengetahui pengaruh implementasi model pembelajaran SQ4R multi representasi terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi di SMAN 12 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen berdesain Pre-test dan p…

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, PEMBELAJARAN ORGANISASI DAN INOVASI T…

MUHAMMAD AZIZ

ABSTRAK Abstrak Karya Akhir diserahkan kepada Panitia Komisi Ujian untuk mendapatkan Gelar Magister Manajemen pada Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, PEMBELAJARAN ORGANISASI DAN INOVASI TERHADAP KETERIKATAN KERJA SERTA IMPLIKASINYA PADA KINERJA PEGAWAI PADA POLITEKNIK PELAYARAN MALAHAYATI Oleh MUHAMMAD AZIZ NIM : 1701202010077 Konsentrasi : Manajemen Umum Pembimbing Pertama : Dr. Nurdasila Darsono, SE. MM Pembim…

GAMBARAN MANAJEMEN WAKTU PROSES PEMBELAJARAN SECARA DARING SELAMA PANDEMI PAD…

SATRIA PUTRA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA SKRIPSI 18 Agustus 2021 SATRIA PUTRA 1412101010076 GAMBARAN MANAJEMEN WAKTU PROSES PEMBELAJARAN SECARA DARING SELAMA PANDEMI PADA MAHASISWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA ABSTRAK Peningkatan jumlah kasus wabah Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) terus mengalami peningkatan, kasus kejadian telah dilaporkan oleh 218 negara di dunia. Hal tersebut membuat beberapa Ne…

IMPLEMENTASI LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS BLENDED LEARNING DALAM PEMBE…

Fariatul Murtavia

ABSTRAK Murtavia, Fariatul. 2021. Implementasi Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Blended Learning Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed., (2) Drs. Abdul Hamid, M.Si Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik terhadap LKPD berbasis Blended Learning. Penelitia…


    SERVICES DESK