Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

GAMBARAN TINGKAT STRES AKADEMIK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SELAMA PROSES PEM…

SISKA DAMAYANTI

KEMENTRIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS SYIAH KUALA FAKULTAS KEPERAWATAN SKRIPSI 29 Maret 2022 XII + VI BAB + 46 HALAMAN + 6 TABEL + 11 LAMPIRAN SISKA DAMAYANTI 1812101010117 GAMBARAN TINGKAT STRES AKADEMIK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SELAMA PROSES PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KOTA BANDA ACEH ABSTRAK Stres akademik adalah suatu kondisi dimana terjadi ketidaksesuaian antara tuntutan sekolah dengan kemampuan yang dimiliki oleh s…

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PRAKTIKUM KIMIA DASAR II PADA MATERI FAKTOR-F…

Liska Nova Pebriani

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menganalisis kelayakan dan mendeskripsikan tanggapan mahasiswa terhadap media video pembelajaran praktikum Kimia Dasar II pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi berbasis media sosial Instagram. Penelitian ini merupakan riset dan pengembangan (R & D) menggunakan model ADDIE yang terdiri dari Analyze (analisis), Design (perancangan), Development (pengembangan), implementation (penerapan) dan evaluation (evaluasi). Penelitian dilakuk…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK…

Fani Khairi Vanti

ABSTRAK Vanti, Fani Khairi. 2022. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Atlas Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Idi Rayeuk. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Daska Azis S.Pd,. M.A (2) Ruliani S.Pd,. M.Pd Kata Kunci: Perbandingan, Hasil Belajar, Geografi, Talking Stick, Pr…

PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH UNIVERSITAS SYIAH KUALA TERHADAP PERKUL…

AMALYA KRISNA WATY

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa pendidikan sejarah Universitas Syiah Kuala (USK) terhadap perkuliahan daring ditinjau dari beberapa indikator yakni materi belajar dan soal evaluasi, komunitas, dosen online, kesempatan bekerja sama, dan multimedia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan sejarah USK angkatan 2018. Pengumpulan data dilakukan de…

PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARA…

DANIEL TANU PRATAMA

Permasalahan dalam penelitian ini adalah:Sekolah Dasar (SD) Negeri 5 Banda Aceh diketahui mempunyai peraturan dan prioritas kedisiplinan begitu diutamakan khususnya untuk peserta didik. Walaupun demikian tetap saja sering terjadi pelanggaran yang dilakukan peserta didik seperti, terlambat masuk kelas. Maka dari itu pendidikan karakter disiplin dalam proses pembelajaran sangatlah penting untuk diterapkan.Rumusan dalam penelitian ini adalah: Bagaimana penerapan pendidikan karakter disiplin pes…

AN EVALUATION OF FLIPPED CLASSROOM APPROACH THROUGH ONLINE SYSTEM (A STUDY AT…

Fitria Ramadhani Manurung

Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan Flipped Classroom Approach melalui sistem online dan mengetahui kelebihan dan kekurangan penggunaan flipped classroom melalui sistem online di Politeknik Pelayaran Malahayati Aceh. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan dosen bahasa Inggris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dosen menggunakan sistem flipped classroom melalui online dengan menggunakan google classroom, whatsapp dan email secara efektif. Dari has…

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PPKN PADA PROGRAM BELAJAR DUAL SISTEM PADA SEKOLAH …

Muhammad Iqbal

ABSTRAK Iqbal,Muhammad. 2021. Implementasi Pembelajran PPKn pada program belajar dual sistem Pada Sekolah SMTI Kota Banda Aceh. Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Amirullah, M.Si (2) Dr.Muhammad Yunus,S.Pd.,M.Pd Kata Kunci: Pembelajaran PKn,Program Belajar Dual sistem Penelitian ini berjudul: “Implementasi Pembelajran PPKn pada program belajar dual sistem Pada Sekolah SMTI Kota Ba…

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIORAMA TERHADAPRNMOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS …

Imelda Setya Fitri

ABSTRAK Fitri, Imelda Setya. 2021. “Penggunaan Media Pembelajaran Diorama Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X IPS 2 SMA Negeri 1 Kecamatan Rundeng.”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Zulfan, M.Hum (2) Dara Rosita, S.T., S.Pd.,M.Ed Kata Kunci: Media pembelajaran diorama, motivasi belajar Penelitian dengan judul Penggunaan Media Pembelajaran Diorama Terhadap Motivasi Belaj…

ANALISIS KESIAPAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN EKOLOGI SECARA DARING

IRMA SURYANI

Selama ini pembelajaran biologi dilaksanakan di dalam kelas dengan mendengarkan dan mencatat penjelasan dari guru. Pembelajaran ini cenderung bersifat tekstual dan menekankan pada penyelesaian materi pelajaran. Materi pembelajaran yang relatif lebih banyak topik pembahasannya sedangkan waktunya tersedia lebih sedikit. Salah satu materi pelajaran yang banyak teori dan sulit dipahami oleh peserta didik yaitu ekologi. Kondisi ini seharusnya tidak terjadi di abad 21. Di abad ini, proses pembelaja…

  • Program Studi Magister Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2022
  • Baca Selengkapnya

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN B…

AZURA NOVITRI

Keterlibatan peserta didik SMK cenderung terminimalisasi mengakibatkan keterampilan berpikir kritis mereka kurang dikembangkan dengan baik apalagi pada masa new normal dimana pembelajaran tatap muka di sekolah dibatasi. Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan dan perbedaan keterampilan berpikir kritis, perbedaan manajemen diri peserta didik, dan korelasi antara keduanya setelah implementasi pembelajaran flipped classroom pada materi reproduksi dan genetika dasar ikan di SMK Kota Lhoks…


    SERVICES DESK