Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DIPADU DENGAN MEDIA GAMBAR…

Zahara Khairun Nisa

Hasil belajar peserta didik yang masih rendah pada materi ekosistem yaitu masih berada dibawah standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), hal ini disebabkan karena hasil belajar siswa selama ini masih kurang yaitu dalam hal memahami konsep berdasarkan materi, ternyata siswa masih kurang aktif dalam melaksanakan proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh peningkatan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran make a match dipadu dengan media gambar p…

KENDALA GURU IPA DALAM PENGGUNAAN IT (INFORMATION TECHNOLOGY) PADA PEMBELAJAR…

USWATI AFDIAN

ABSTRAK Afdian, Uswati. 2022. Kendala Guru IPA Dalam Penggunaan IT (Information Technology) Pada Pembelajaran Daring. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Saminan,M.Pd (2) Drs. Abdul Hamid, M.Pd. Hadirnya covid-19 menyebabkan guru mengajar secara daring dan guru belum mampu memanfaatkan perkembangan Information Technology (IT) dalam membuat media yang sesuai dengan materi pembelajaran sehingga proses pembelajara…

PEMBUATAN VIDEO ANIMASI 3D TUBUH MANUSIA UNTUK PEMBELAJARAN ANAK SD

Salsa Bila Amniva

ABSTRAK Pembuatan Video Animasi 3D Tubuh Manusia untuk Pembelajaran Anak SD supaya anakanak lebih tertarik untuk belajar, dan lebih mudah memahami dan lebih mengerti tentang tubuh manusia, serta dijelaskan dalam bentuk yang sederhana dan mudah dimengerti oleh siapa saja. Animasi ini tentang organ sistem pencernaan dan sistem pernapasan yang ada pada tubuh manusia. Aplikasi dan animasi 3D dibuat untuk mengomprivisasi metode pembelajaran dengan menggunakan software Blender 2.93, Adobe Prem…

ANALISIS PROSES HYBRID LEARNING PADA MATA PELAJARAN FISIKA SISWA SMA

Jilfa Yusri Yanti

Yanti, Jilfa Yusri. 2022. Analisis Proses Hybrid Learning Pada Mata Pelajaran Fisika Siswa SMA. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd., (2) Dra. Elisa, M.Si. Seiring perkembangan kondisi, proses pembelajaran sudah dilakukan secara tatap muka, maka diperlukan proses pembelajaran yang sesuai dengan keadaan. Diperlukannya proses hybrid learning yang menggabungkan pembelajaran tatap muka dan …

PEMBELAJARAN BERMAKNA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CORE PADA MATERI CAHAYA…

Deana Jauhari

Jauhari, Deana. 2022. Pembelajaran Bermakna Menggunakan Model Pembelajaran CORE Pada Materi Cahaya dan Optik kelas VIII SMP Negeri 6 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala (1) Prof. Dr Yusrizal M.Pd (2) Drs. Ahmad Farhan, M.Si Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang diakibatkan karena siswa kurang aktif dalam belajar mandiri sehingga digunakan model pembelajaran CORE berkaian dengan teo…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GOOGLE SLIDE PADA MATA P…

Sulastri

Penelitian berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Google Slide pada Mata Pelajaran Kimia SMA Kelas X Materi Struktur Atom”, telah dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dan model ADDIE. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan media pembelajaran google slide yang teruji layak untuk digunakan. Media pembelajaran berbasis google slide pada materi struktur atom diuji kelayakannya oleh validator ahli (media dan materi) serta …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SI…

BELLA ATTAQY

ABSTRAK Attaqy, Bella. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Siswa Dalam Pembelajaran Fisika. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Evendi, M.Pd , (2) Dra. Elisa, M.Si Masalah dalam penelitian ini yaitu kemampuan literasi sains siswa di MAN 3 Banda Aceh masih relatif rendah, tujuannya ialah untuk menganalisis bagaimana pengaruh penerapan model inkuiri terbimbing terhada…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KONSEP KOLOID BERBASIS REELS INSTAGRAM

Resa Marvira

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Reels Instagram, Model Pengembangan 4-D, Sistem Koloid Penelitian yang berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Konsep Koloid Berbasis Reels Instagram” ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan tanggapan peserta didik terhadap media pembelajaran berbasis reels instagram. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D yang terdiri dari empat tahap, yaitu tahap Pendefinisian (Define), Perancang…

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PROBLEM POSING TERHAD…

Seriani

Penelitian bertujuan mengetahui perbandingan prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran problem solving dengan problem posing dan untuk mengetahui tingkat ketuntasan hasil belajar pada konsep gerak tumhuhan. Telah di laksanakan di SMP Negeri I Banda Aceh pada tanggal 27 Juli sampai II September 2006. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VllI SMP Negeri I Banda Aceh yang t…

PENGARUH PEMBELAJARA KOOPERATLF TLPE BERKIRIM SALAM DAN SOAL TERHADAP PEMB…

satriyani

Kata Kunci : kooperatif, Berkirim Salam dan Soal Skripsi ini berjudul "Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Berkirim Salam dan Soal Terhadap Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Darul Imarah Aceh Besar". Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pembelajaran kooperatif tipe berkirim salam dan soal dalam pembelajaran Sejarah siswa kelas XI SMA Negeri I Darul Imarah Aceh Besar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah …




    SERVICES DESK