Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KESIAPAN SISWA DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI…

Sriwahyuni

Sri Wahyuni (2023). Kesiapan Siswa Dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Pada Pembelajaran Biologi Di SMA Negeri 3 Banda Aceh Meningkatkan mutu pendidikan dan menyiapkan kualitas SDM yang mampu menghadapi persaingan global, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia mengeluarkan kebijakan baru terkait perubahan kurikulum 2013 menjadi kurikulum merdeka. Implementasi kurikulum merdeka di SMA Negeri 3 Banda Aceh masih mengalami kendala. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetah…

PENGEMBANGAN GAME PEMBELAJARAN JARING-JARING KUBUS “CUBE NETS GAME”

JANNATUN

Penelitian ini membahas tentang perancangan dan pengembangkan Game Pembelajaran jaring-jaring kubus yang interaktif. Game dirancang menggunakan konsep geometri dengan pendekatan konsep teori graf. Rusuk kubus dipotong dengan aturan spanning tree dan bidang kubus dirotasikan dengan arah tertentu sehingga terbentuk jaring-jaring kubus. Game dikembangkan menggunakan game engine Unity dan Microsoft Visual Studio. Untuk mengukur kemampuan spasial user dalam memahami perubahan objek geometri 3D men…

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN MODEL …

Novita Husnidar

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN MODEL SENTRA PADA GURU TK IT BAITUSSHALIHIN BANDA ACEH Oleh : Novita Husnidar NPM: 2009200050009 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd. 2. Dr. Niswanto, M. Pd. ABSTRAK Manajemen sarana dan prasarana pendidikan yang baik dapat menciptakan proses pembelajaran efektif, khususnya pembelajaran model sentra di PAUD. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan tentang manajemen sarana dan prasarana pen…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT BERBANTUAN MEDIA QUESTION CAR…

Aura zahira

Aura Zahira (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanan Di Kelas IV SD Negeri 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini berjudul, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Penggolongan Hewan …

PENGGUNAAN MEDIA LEAFLEAT TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEM…

Yuliana Sari

Abstrak Tujuan dari penelitian untuk mendeskripsikan kreativitas belajar peserta didik pada pembelajaran PKn di Kelas V SDN 70 Banda Aceh dengan menggunakan media leafleat. Pendekatan di penelitian yaitu kualitatif serta jenis penelitian deskriptif. Subjek yang diteliti ialah 32 orang peserta didik kelas V SD Negeri 70 Banda Aceh dengan teknik penggumpulan data yaitu observasi dan wawancara. Penelitian ini memiliki hasil yang dapat dikemukakan bahwa dari 7 indikator kreativitas belajar, ha…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) BERBANTUAN MEDIA GA…

M. RIDHA ILHAMSYAH

ABSTRAK M. Ridha Ilhamsyah (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) Berbantuan Media Gambar Fotografi Pada Pembelajaran Sejarah Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS Di MAN 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) Berbantuan Media Gambar Fotografi Pada Pembelajaran Sejarah Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS Di MAN 2 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuant…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATER…

KAMILA FITRI AZHARI

Abstrak Penelitian ini bermaksud untuk menginvestigasi dampak penggunaan model cooperative learning tipe STAD berbantuan power point interaktif terhadap hasil belajar siswa di SD Negeri 53 Kota Banda Aceh pada materi suhu dan kalor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini true eksperimen dengan desain pre-test post-test control group dan pendekatan kuantitatif. Sampel terdiri dari 24 siswa kelas V yang dipilih secara random. Data dikumpulkan melalui tes 20 soal pilihan ganda setelah 3 ka…

PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN KKG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING …

Mardiana

PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN KKG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI GUGUS 1 KRUENG SABEE KABUPATEN ACEH JAYA Oleh : Mardiana NPM: 2009200050026 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Nasir Usman, M. Pd. 2. Dr. Khairuddin, M. Pd. ABSTRAK KKG adalah suatu wadah atau kegiatan bersama guru yang diselenggarakan dalam rangka pengembangan kompetensi berkelanjutan (PKB). Kegiatannya mengembangkan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional guru. Guru diwajibkan melakukan …

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POSTER BERBASIS INSTAGRAM PADA MATERI UNSUR…

FIDELA AFRIDA

Penelitian tentang pengembangan media pembelajaran e-poster berbasis instagram pada materi unsur golongan alkali tanah telah dilakukan. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menganalisis kelayakan media dan mendeskripsikan respon mahasiswa terhadap media e-poster berbasis instagram pada materi unsur golongan alkali tanah. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model ADDIE. Model ADDIE terdir…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KMEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH M…

Nomita Sari

Nomita Sari. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Materi Aljabar Kelas VII Di SMP Negeri 3 Simeulue Timur. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu masalah yaitu masih rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa. Salah satu alternatif pembelajaran yang dapat diterapkan untuk mendorong kemampuan pemecahan masalah siswa adalah model pembelajaran generatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model…


    SERVICES DESK