Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PJ…

RAHMI AULIA FITRI

ABSTRAK Rahmi Aulia Fitri. (2026). Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Berbasis Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas IV SD Negeri 32 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawati, S. Pd. I., M. Pd., dan Suci Fitriani, S. Pd., M. Pd. Dalam pembelajaran IPA, seringkali hasil belajar siswa masih berada dibawah nilai rata-rata yang telah ditentukan oleh sekolah. Hal ini dapat dilihat pada hasil ulangan haria…

IMPLEMENTASI METODE FONIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PESERTA DID…

SULISTIO ANGGITO

Rendahnya minat baca pada siswa merupakan fenomena yang paling banyak ditemukan. Hal ini terjadi karena kurangnya keterampilan membaca pada peserta didik khususnya kelas rendah. Salah satu metode untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan adalah metode fonik. Penelitian ini bertujuan untuk melihat efektivitas metode fonik serta aktivitas guru dan peserta didik saat menerapkan metode fonik. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan pendekatan kualitatif Statisti…

PENGARUH MEDIA FLASHCARD BERBASIS AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL BELAJAR PE…

Dwi Sartika

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada materi organ pencernaan manusia di kelas V SD Negeri 1 Pagar Air yang disebabkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menarik dan inovatif. Penggunaan media pembelajaran yang tepat diharapkan dapat membantu siswa memahami materi secara lebih mudah serta meningkatkan hasil belajar. Salah satu media yang dapat digunakan adalah flashcard berbasis Augmented Reality yang mampu menampilkan objek…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBANTUAN FILM DOKUMENTER…

FAJRIYANI

Rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran Geografi masih menjadi permasalahan di sekolah. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah Problem-Based Learning yang menekankan pada keterlibatan aktif siswa dalam memecahkan masalah nyata. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Problem-Based Learning berbantuan film dokumenter terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI di MAN 1 …

PENGARUH MEDIA MICROSOFT POWER POINT TERHADAP PENGEMBANGAN MINAT BELAJAR SISW…

Kludia Venita

Kludia Venita (2025). Pengaruh Media Microsoft Power Point Terhadap Pengembangan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran PPKn di SMP Negeri 1 Seruway. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Hasbi Ali, S.Pd., M.Si, dan Rizal Fahmi, S.Pd, M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), yang sering kali dianggap membosankan karena metode ceramah yang konvensional. Berdasarkan observasi …

IMPLEMENTATION OF COMPONENT-BASED ARCHITECTURE IN LEARNING MEDIA SYSTEM FOR J…

Rania Shafia Khuzai

Pengenalan mata pelajaran Informatika sebagai mata pelajaran wajib di tingkat sekolah menengah pertama di Indonesia melalui kurikulum Merdeka Belajar menunjukkan upaya pemerintah dalam meningkatkan literasi digital dan kemampuan berpikir komputasional siswa. Namun, banyak sekolah masih menghadapi berbagai tantangan seperti keterbatasan waktu pembelajaran, kurangnya tenaga pengajar Informatika yang berkualifikasi, serta belum tersedianya media pembelajaran yang terstruktur untuk topik se…

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BOWLING MATCH PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGE…

DHEA RIZKI AVISTA

ABSTRAK Dhea Rizki Avista (2025). Penggunaan Media Pembelajaran Bowling Match Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ruslan, S.Pd., M.Ed dan Hasbi Ali, S.Pd., M.Si. Bowling match merupakan media pembelajaran berbasis permainan yang dilakukan dengan cara melempar bola ke arah pin melalui berbagai variasi permainan, dan dapat dimainkan oleh beberapa siswa. Pembelajaran PPKn di kelas V…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE MAKE A MATCHRNBERBANTUAN MEDIA EXPLOSION BOX…

Izzatul Jannah

ABSTRAK Izzatul Jannah. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Make a Match Berbantuan Media Explosion Box Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Lamcot Aceh Besar [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawati, S. Pdi., M. Pd dan Suci Fitriani, S. Pd, M.Pd. Hasil belajar IPAS siswa kelas IV SD Negeri 2 Lamcot masih belum optimal akibat pembelajaran yang berpusat pada guru dan minimnya penggunaan model serta media yang mendorong keterlibatan siswa d…

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL MICROSITE S.ID TERHADAP MOTIVASI BELAJAR…

Ihwanul Muslimin

Ihwanul Muslimin. (2026). Penerapan Media Pembelajaran Digital Microsite S. Id Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Sejarah di Kelas XI SMA Negeri 1 Darussalam. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Sakdiyah, M. Si., dan T. Bahagia Kesuma, S.Pd., M.Pd. Motivasi belajar merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam mendukung tercapainya keberhasilan belajar. Beradaptasi dengan perkembangan zaman modern penggunaan media digital seperti Microsite telah m…

PENERAPAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS …

Mahdaliati

Pengembangan literasi ilmiah dan motivasi belajar merupakan prioritas utama dalam pendidikan sains abad ke-21, terutama di tengah keterbatasan sumber daya dan kondisi sekolah yang terpencil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan literasi sains dan motivasi belajar peserta didik melalui penerapan LKPD berbasis inkuiri terbimbing pada pembelajaran IPA di SMP. Penelitian ini melibatkan dua kelas (n = 50), yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen menerim…

  • Fakultas Pasca Sarjana / Prodi Pendidikan IPA (S2), Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya



    SERVICES DESK