Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING TIPE FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN M…

UKHTI NURUL HIDAYAH

ABSTRAK Ukhti Nurul Hidayah, 2024. Penerapan Model Blended Learning tipe Flipped Classroom untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah dalam Pembelajaran Sejarah Kelas X IPAS di SMAN 13 Banda Aceh. Jurusan Pendidikan Sejarah. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan model Blended Learning tipe Flipped Clasroom dalam pembelajaran sejarah dan motivasi siswa terhadap penerapan model Blended Learning tipe Flipped Classrooom. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitati…

PEMBELAJARAN TEKS CERITA FABEL KELAS VII DI SMP NEGERI 2 PEUKAN BADA

sri rahayu

ABSTRAK Sri Rahayu. (2024). Pembelajaran Teks Cerita Fabel Kelas VII SMP Negeri 2 Peukan Bada [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Budi Arianto, S.Pd., M.A., dan Herman R, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) perencanaan pembelajaran aspek kebahasaan teks cerita fabel; (2) pelaksanaan pembelajaran aspek kebahasaan teks cerita fabel; (3) bagaimana evaluasi pembelajaran aspek kebahasaan teks cerita fabel . Penelitian ini mengunakan pendekata…

INVENTARISASI TUMBUHAN ASTERACEAE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM BENTUK MAJ…

Desi Arami

ABSTRAK Desi Arami (2024). Inventarisasi Tumbuhan Asteraceae Sebagai Media Pembelajaran dalam Bentuk Majalah SD di Desa Meriah Jaya Kecamatan Gajah Putih Kabupaten Bener Meriah. (Skripsi. Universitas Syiah Kuala). Di bawah bimbingan Prof. Dr. Djufri, M.Si dan Bapak Nazar Muhammad S.Pd.,M.Pd. Desa Meriah Jaya, Kecamatan Gajah Putih, Kabupaten Bener Meriah, merupakan wilayah di mana masyarakat masih gemar menanam berbagai tanaman di pekarangan rumah, termasuk dari keluarga Asteracea…

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATE…

TUTIA FITRI

ABSTRAK Fitri, Tutia. 2019. Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Keliling Dan Luas Bangun Datar Bagi Siswa Kelas IV SDN Unggul Lampeneurut Aceh Besar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Pendidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Drs. M. Husin, M.Pd Kata Kunci : Model Discovery Learning, Hasil belajar, Keliling dan Luas Bangun Datar Materi keliling dan luas ban…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJ…

LAYYANA ALVIA HASIRA

ABSTRAK Layyana Alvia Hasira (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Pernapasan di MAN 2 Bireuen. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dewi Andayani, S.Pd., M.Pd., dan Yaumil Istiqlal M.Nur, S.Pd.I., M.Pd. Rendahnya hasil belajar siswa selama proses pembelajaran pada materi sistem pernapasan merupakan hal yang harus diperbaiki. Hasil belajar yang rendah tersebut dapat diperbaiki dengan menerapkan mod…

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN FLIPPED …

Zahara Silva Auliana

Zahara Silva Auliana. (2024). Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Pendekatan Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMAN 12 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Abdul Hamid, M.Si dan Dra. Nurulwati, M.Pd., CIT. Penelitian ini mengangkat masalah tentang rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar fisika adalah model pembelaja…

PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PEMROGRAMAN BLOK DAN ROBOT QUARKY UNT…

Muzakiah

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis pemrograman blok dan robot Quarky untuk meningkatkan kemampuan Computational Thinking (CT) peserta didik. Proses penelitian melibatkan analisis kebutuhan muatan CT dalam Kurikulum Merdeka, perancangan media pembelajaran berbasis robot (hardware dan software), implementasi menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) EDP-STEMC, dan analisis hasil. Hasil penelitian berupa media pembelajaran berbasis robot dengan sensor ul…

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL…

Nadia Rahma

ABSTRAK Nadia Rahma. (2024). Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Seni Tari Pada Siswa SMA Negeri 2 Simeulue Barat. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Rida Safuan Selian, S.Pd., M.Pd., dan Dra. Tri Supadmi, M.Sn. Rendahnya hasil belajar dapat di sebabkan oleh beberapa masalah yang sering muncul dari kegiatan pembelajaran di kelas. Rendahnya hasil belajar pada pelajaran seni tari pada siswa kelas X SMA Negeri 2 Simeul…

  • Fakultas KIP Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik (S1), Banda Aceh - 2024
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MAT…

Rosna

ABSTRAK Kata Kunci: Prestasi Belajar Siswa, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together. Penelitian ini berjudul, Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together pada Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas XI IPS-I SMA Negeri I Nurussalam Kabupaten Aceh Timur Tahun Ajaran 2012-2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together pada mata pelajaran Sejarah untuk mening…

METODE PEMBELAJARAN ENSAMBEL MUSIK PERKUSI PADA MAHASISWA SENDRATASIK FKIP …

Sari Rahmi

Kata Kunci : Ensambel, perkusi, metodc, instrument,musik. Judul skripsi ini "Metode pembelajaran Ensambel Musik Perkusi Pada Mahasiswa Sendratasik FKIP Unsyiah,dengan rumusan masalahnya (1) Metode apa saja yang digunakan dalam pembelajaran ensambel musik perkusi pada mahasiswa sendratasik FKIP Unsyiah ? (2) Kendala apa saja yang dihadapi dosen dalam pelaksanaan pembelajaran Ensambel Musik Perkusi Pada Mahasiswa Sendratasik FKIP Unsyiah? Tujuan penelitian ini …


    SERVICES DESK